化石微相2014 第1章 绪论.pptVIP

课程名称：化石碳酸盐岩微相 教学学时：32学时（其中讲课22学时，实习10学时） 参考教材： 课程名称：化石碳酸盐岩微相 教学学时：32学时（其中讲课20学时，实习12学时） 参考教材： 第一章 绪论 课程性质、研究内容、研究意义、学科发展简史。 微相的概念及其演化 自1838年瑞士学者Gressly将“相”的概念引入沉积岩的研究中并建立起沉积相的概念以来，有关沉积环境和沉积相的研究就已成为沉积学研究的重要领域。 由于碳酸盐岩成因和结构的特殊性，使微相分析方法在碳酸盐岩沉积学的研究中显得尤为重要，成为碳酸盐岩沉积环境分析、岩石成因研究、相带划分以及岩相古地理研究中不可或缺的沉积学研究方法和手段。 微相的概念及其演化 英国地质学家Sorby(1879)是碳酸盐岩岩石学的主要奠基人，是最早进行碳酸盐岩薄片研究的学者之一。而最早进行微相研究工作的人或许要算是奥地利格拉茨大学的Peters。他于1863年发表题为“达斯坦石灰岩中的有孔虫”一文，并在文中评价了薄片在阐明古生态和古地理问题方面的作用。随后，Sander(1936)和Pia(1933)在20世纪30年代的工作使碳酸盐岩的显微镜研究取得了突破性进展。 微相的概念及其演化 “微相”(microfacies)这一术语最早是由Brown (1943)提出来的。他认为“在薄片中岩石被看成是由……微相组成的”，换言之，微相就是指在显微镜下薄片中所呈现的鉴别特征。当时对微相这一术语的使用有很大争议。Calkins（1943）认为“微相”一定要与“宏观相”对应共同使用才有意义；Campbell（1944）则提出“微相”一词没有必要，简单的以“显微镜下的研究”代替“微相”；而Alling（1945）以为“微相”是难以定义的，不如把显微镜下定量的岩石学研究直接称作“显微岩石学”。 微相的概念及其演化 微体古生物学家Cuvillier（1952，1958，1961）似乎未了解到Brown的建议，又重新倡导微相这一名称用以表示薄片中呈现的古生物学和岩石学特征。1951年在巴黎召开的第三届国际石油会议上，根据Cuvillier的提议首次出版的国际沉积岩石学丛书，实际上加快了人们对微相这一术语的接受，此后微相研究就迅速的开展起来。而Fairbridge（1954）所称的岩石微相和生物微相之间的区别，只得到很少数人的支持。 微相的概念及其演化 Folk（1959，1962）和Dunham（1962）基于颗粒类型与泥晶－亮晶－颗粒相对含量对沉积环境能量的分析及分类方法标志着现代碳酸盐岩沉积学的开始，也代表了20世纪60年代碳酸盐岩微相研究的水平。 微相的概念及其演化 Wi1son（1975）根据地质历史时期碳酸盐沉积的资料，把碳酸盐岩按显微（微相）特征的不同分为24个标准的微相类型（简称标准微相），其微相是指具特征显微结构的岩石类型。1978年，德国学者Flügel著的《石灰岩微相分析》一书较全面地叙述了微相的概念和微相分析的方法，这标志着微相分析已成为地质学科中的一门重要的分支学科。Flügel（1978，1982）将“微相”定义为在薄片、揭片和光片中能够被分类的所有古生物学和沉积学标志的总和。因此，从“标志”的意义上讲，“微相”主要是指一种微观（显微）特征的总和，也含有一种分析方法的含意。 微相的概念及其演化 Maliva et al.（1992）把由于颗粒组分和结构特征的不同而使它与别的碳酸盐岩区别开来的碳酸盐岩沉积体定义为微相（定义这一概念的主要目的在于将宏观观察中不易相互区别，而实际上又形成了不同沉积环境的沉积体，利用微相结构特征的不同将之区别开来，并以微相特征将之命名）。因而从特殊地质体的“指代”意义上来说，微相除具有微观（显微）特征的总和的含义外，也指某一具体的沉积物（岩）类型或沉积实体，可以把它姑且称之为“微相实体”以示区别。 微相的概念及其演化 总之，在碳酸盐岩沉积学研究中所说的“微相”一般指微相特征和微相实体这两方面的含意。微相分析泛指对岩石的微相特征和微相实体的研究工作。而微相方法是指除常规的野外直接观察以外的、主要借助显微镜等对岩石进行观察分析，以确定岩石成因机理和形成环境及沉积作用过程信息的一种综合的沉积学分析方法和手段，其中最基本也是最传统的是对岩石组成、结构及形貌特征的分析（如颗粒组成、胶结结构、分选、磨圆及显微构造等）。 化石岩石学 由于生物对环境的依赖性以及碳酸盐岩中生物化石及化石碎片的普遍存在，使化石及其碎片成为微相研究中重要的岩石成因标志，也使化石岩石学方法成为薄片研究中确定碳酸盐岩古沉积环境的最好方法之一。 化石岩石学 化石岩石学就是利用残存的化石碎片或碎屑去还原化石的本来面貌的一门科学，确切地说，化石岩石学是介于古生物学和沉积岩石学之间的一门边缘科学，是用岩石