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2017年发展心理学大纲312统考心理学专业基础综合考试大纲.pdf
力比多学院 /
2017 考研心理学专业基础综合考试大纲(发展心理学部分)
Ⅰ.考试性质
心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学
科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其
目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专
业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能
力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科 毕业生所能达到的及
格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕
士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标
心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理
学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌
握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学
的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问
题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
力比多学院 /
本试卷满分为300 分,考试时间为180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷考查内容结构
心理学导论 约100 分
发展与教育心理学 约70 分
实验心理学 约60 分
心理统计与测量 约70 分
四、试卷题型结构
单项选择题 65 小题,每小题2 分,共130 分
多项选择题 10 小题,每小题3 分,共30 分
简答题 5 小题,每小题10 分,共50 分
综合题 3 小题,每小题30 分,共90 分
Ⅳ.考查内容
力比多学院 /
发展与教育心理学
【考查目标】
1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教
育工作的启示。
2. 理解和掌握认知、言语、社会性等领域发展的年龄特征、相关
理论及其经典实验研究。
3 .能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分
析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。
发展心理学
一、发展心理学概述
(一)发展心理学的研究对象与任务
(二)发展心理学的研究设计
1.横断设计
2 .纵向设计
3 .聚合交叉设计
力比多学院 /
4 .双生子设计
(三)发展心理学的历史
l .近代西方儿童心理学产生的历史原因
2 .从儿童发展到个体毕生发展研究
二、心理发展的基本理论
(一)心理发展的主要理论
l .精神分析理论的心理发展观
2 .行为主义的心理发展观
3 .维果茨基的文化-历史发展观
4 .皮亚杰的认知发展理论
5. 生态系统理论
(二)心理发展的基本问题
1.关于遗传和环境的争论
2 .发展的连续性与阶段性
力比多学院 /
3 .儿童的主动性与被动性
4 .儿童心理发展的关键期 问题
三、心理发展的生物学基础与胎儿发育
(一)心理发展的生物学基础
1.遗传与基因
2 .生命的开始
(二)胎儿的发展与先天素质
1.胎儿的发育
2 .新生儿反射
四、婴儿心理发展
(一) 婴儿神经系统的发展
1.婴儿大脑结构的发展
2 .婴儿大脑机能的发展
(二) 婴儿动作的发展
力比多学院 /
1.动作发展的规律
2 .动作发展的顺序
3 .影响动作发展的因素
(三) 婴儿言语的发展
1. 言语发展理论
2. 词汇的获得
3. 语法的获得
( 四) 婴儿心理过程的发展
1.婴儿感觉的发展
2 .婴儿知觉的发展
(五)婴儿气质的发展
1.婴儿气质类型学说
2 .气质的稳定性与可变性
(六)婴儿社会性的发展
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1.婴儿的情绪发展
2 .婴儿的依恋
3 .早期同伴交往
五、幼儿心理发展
(一)幼儿神经系统的发展
1.幼儿大脑结构的发展
2 .幼儿大脑机能的发展
(二)幼儿的游戏
1.游戏理
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