四年级上册作文语文园地二(2015、10、8).ppt

语文园地二 习作：我的新发现 学习习作要求第一段 近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 这里共有几个问题？你认为哪个问题最重要？在文中用横线划出来。这个问题中最关键的词又是什么？用圆点标出来。 1、观察了什么事物？ 2、是怎样观察的？ 3、有什么新发现？ 4、发生过什么有趣的事情？ 想想从这些句子中看出作者运用了什么顺序观察事物的？ （1）我们的船的渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树。 （2）《观潮》的作者写潮来时，是从什么到什么顺序进行描写的？ （3）《蟋蟀的住宅》的作者，先介绍住宅的什么，再介绍住宅的什么？ 看看下面句子中，作者抓住了事物的什么特点写？ 1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 2、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 下面的句子看出作者有丰富的想象力，你能看出运用了什么手法吗？ 1、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 2、蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 怎样做才能把新的或者有趣的发现清楚明白地告诉别人呢？ 六要素，交代清 日记的格式是先写标题，再写内容。 标题先交代三部分： _________、 _________ 、 _________ 。 正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里， 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火， 六月荷花满池塘 七月栀子头上戴， 八月丹桂满枝黄 九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案， 十二月腊梅雪里藏。 胸有成竹 成语的意思 比喻的意思 我会造句 1、 演讲比赛时，有的同学很紧张，因为他怕自己上台时发挥不好。有的同学很自信胸有成竹，但是他们只要有一点时间都会用在练习，都想在大赛上大显身手。 2、考试前我认真全面地做了复习，试卷发了下来，我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交了上去。? 胸有成竹的近、反义词 近义词：心中有数、稳操胜券、 运筹帷幄 、胸中有数 、 胸有定见 、成竹在胸 反义词：束手无策 、不知所措 惊慌失措 作业： 准备一个成语故事，下节课我们开个成语故事会。 把你要讲的故事题目写在黑板上。 讲故事比赛 1、带书 2、脱本 3、不是读而是讲 4、节奏有快慢 讲故事比赛 5、节奏有快慢 6、声音有高有低 7、有表情配合 我也来说一说： 天衣无缝 刻舟求剑 水滴石穿 一曝十寒 破釜沉舟 一发千钧 闻鸡起舞 愚公移山 叶公好龙 黔驴技穷 自相矛盾 塞翁失马 画竹子时心里有一幅竹子的形象 做事之前已经有通盘的考虑 * * 词语盘点 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而安 读读记记 蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 口语交际 ——你看到了什么？ 你从图上看到 了什么？ 想到了什么？ 可以从树上找到隐藏着的10个头像 图1 中间白色的部分 是一个杯子，两 边黑色的部分是 两个侧面头像 一个是小女孩， 另一个是老妇 人 《爬山虎的脚》一课，作者观察到爬山虎的脚要是没触着墙__________________ ______________________________ 作者又发现触着墙的时候，_________ ______________________________ 从课文的这些内容中我可看出作者___ ______________________________ 不几天就萎了，后来 连痕迹也没有了。 细丝和小圆片逐渐变成灰色。 观察认真细致，而且连续观察很长时间。 《蟋蟀的住宅》一文，作者在介绍住宅特点时，主要是从住宅的 _________、 _________ 、 _________ 三方面来介绍。 对于蟋蟀如何精心建造住宅，作者也从三方面介绍_________、 _________ 、 _________ 。 作者在介绍蟋蟀的住宅时运用了大量的_______手法，使语言表达得更加生动形象。 选址 外部 内部 怎样挖掘 动工时间 不断整修 拟人 你留心观察了什么事物？