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高等学校“专业综合改革试点”项目 任 务 书 学 校 名 称 周口师范学院 专 业 名 称 汉语言文学 建 设 内 容 F 负 责 人 高恒忠 联 系 方 式 学 校 归 属 部委高校□ 地方高校■ 教育部 财政部 制 二○一三年五月 填 写说 明 1.任务书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。 2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3.封面及简表中的“建设内容”填写A、B、C、D、E、F。含义如下：“A”表示国家战略需求与区域经济社会发展所需紧缺人才专业；“B” 表示与“卓越工程师、医生、法律人才、农林人才”等相关专业；“C”表示与战略性新兴产业相关专业；“D”表示与农林、水利、地矿、石油等行业相关专业；“E”表示与革命老区、民族地区、边疆地区等经济社会发展提供人才培养的相关专业；“F”表示学校的优势特色专业。如果专业点分属几个方面，则可多项填写。 4.任务书限用A4纸张打印填报并装订成册。 一、简表 专业名称 汉语言文学 建设内容 F 所在院系 周口师范学院中国语言文学系 修业年限 4 学位授予 门类 文学 本专业设置时间 2002 本专业累计毕业生数 1716 首届毕业生时间 2006 本专业现有在校生数 981 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 275 项目负责人基本情况 姓 名 高恒忠 性 别 男 出生年月 1959.11 学 位 硕士 学 历 研究生 所学专业 中文 毕业院校 河南大学 职 称 教授 职 务 系主任 所在学校通讯地址 河南省周口师范学院中国语言文学系 电 话 办公：0394-8178196 手机 电子信箱 gaohengz@163.com 邮政编码 466001 主要教学成果 高恒忠主持完成2008年度周口师范学院教育教学改革研究重点项目：《道家文化与当代大学生心理和谐研究》。 刘成勇主持2013年教育部人文社会科学研究基金项目：《汉语规范化与十七年长篇小说关系研究》。 苑青松主持2010年教育部人文社会科学研究基金项目：《多元文化教育的典范：贵州石门坎“波拉德”三语教育研究》。 苑青松主持2013年河南省高校科技创新人才支持项目：《“周派名师”工程》。 任动主持2011年河南省教育厅人文社科项目：《中原作家群获“茅奖”、“鲁奖”作品研究》。 刘成勇主持2011年河南省教育厅人文社科项目：《申艳诗歌研究》。 苑青松主持2012年河南省科技厅软科学项目：《文化强省背景下河南全民阅读模式研究》 苑青松主持2012年河南省教育厅人文社科项目：《教师专业发展的“三?三”制研究》。 王振顶主持2012年河南省软科学研究计划项目：《河南省语言文学类非物质文化遗产的保护与利用》。 郝永主持2011年政府招标项目：《豫东平原文化旅游区发展战略研究》。 丁恩全主持2010年河南省社科规划项目：《晚唐古文家孙樵研究》。 李治中主持2011年河南省政府招标项目：《河南省孔子文化产业发展战略研究》。 米学军专著：《文学与文学鉴赏》，线装书局出版社2012年版。 苑青松专著：《语文：言语生命的赋形》，中国书籍出版社2013年版。 郝永专著：《中国文化的基因》，光明日报出版社2010年版。 王剑专著：《中国传统文化的现代价值》，河南人民出版社2011年版。 李琦论文：《汉语中父亲称谓语探讨》，《湖北社会科学》2012年第3期。 刘臻论文：《周文的艺术世界》，《河南师范大学学报》2012年第6期。 苑青松论文：《乡土文化的赋形端午的鸭蛋教学简案及思路解说》，《人大复印资料》2012年第3期全文转载。 米学军论文：《又一曲母爱的颂歌》，《小说评论》2012年第1期。 王振顶论文：《语言文学类非物质文化遗产的保护利用研究》，《新华文摘》2012年第4期要点转载。 苑青松论文：《文化体与地方课程开发》，《教育评论》2012年第1期。 苑青松论文：《贵州石门坎“波拉德”课程：多元文化融合的赋形》，《教育评论》2011年版。 苑青松论文：《基点透视：“语文从何处来？到何处去”》，《语文建设》2011年第4期。 李继华论文：《从三国演义成书过程看平话与演义结构之比较》，《郑州大学学报》（哲学社会科学版）2011年第4期。 马衡论文：《试析坚固的城堡的演出特色》，《戏剧文学》2012年第3期。 任动成果：《非物质文化遗产研究基地对“遗产名录体系”的档案建设研究》，获