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新高校会计制度下基建并账相关问题探讨 　　[摘 要]文章首先介绍了基建并账，以此为基础，对新高校会计制度下基建并账的账务处理问题进行了分析，并指出了相应注意事项，以期为各大高校提供参考，进而使高校能够更加适应新的会计制度，为高校财务领域整体管理与核算水平的提高提供基础性的保证。 　　[关键词]高校；会计制度；基建并账 　　[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.06.140 　　基建并账于2014年1月1日起实行，是高校新会计制度的主要体现。在过去很长一段时间内，高校一直以《国有建设单位会计制度》为主要依据，完成基本建设的核算过程，这不仅会导致会计信息的不完整，同时也会导致风险的产生。基建并账的实现，使得上述问题得到了解决，是高校会计制度改革的代表性策略。 　　1 基建并账概述 　　基建并账，即将学校基本建设业务所产生的账款以及财务信息，并入到学校的“大账”中进行核算的一种会计形式，改变了传统的基本建设核算方法。根据我国《新会计制度》的要求，从2014年1月1日起，高校在进行会计核算时，每一个月所产生的基本建设账款，都需要并入到学校“大账”中进行核算。上述核算方法，是高校会计制度的重大改革。 　　2 新高校??计制度下基建并账的账务处理 　　在新高校会计制度下，基建并账的账务处理与并账之前的处理过程出现了较大的差异，主要体现在收到基建拨款或借款、工程预付款以及工程款结算等方面。在基本建设项目未并入到高校“大账”之前，存在一整台基本建设方面的账务处理方式。在基本建设项目并入到高校“大账”之后，又出现了其他方面的另一套账务处理方法。文章本部分重点针对两者在掌握处理方法存在的差别进行了分析，具体如下： 　　2.1 收到基建拨款或借款 　　首先，在基建并账的环境下，收到基建拨款或借款的记账方式，与以往出现了较大的差别。在基本建设项目未并账时，如果高校的一个项目，收到了拨款，其借方应记为“银行存款”，而贷方则应记为“基建拨款―预算拨款”。在基建并账之后，基本建设项目需要并入到学校的“大账”之中，此时，其借方应记为“银行存款―基建户”而贷方则应记为“财政补助或收入”。由此可见，两者的借方以及贷方的记录内容，都发生了极大的改变。 　　其次，在基建并账的环境下，如果高校存在一个项目，收到了学校自筹经费拨款。在未采用基建并账的会计记录方法的前提下，其借方应记为“银行存款”，而贷方则应记为“基建项目―自筹拨款”，与收到财政拨款的前提下，传统基建项目记账的方法一致。在基建并账之后，如存在上述项目，则借方应记为“银行存款―基建户”，而贷方则应记为“银行存款―基本户”。 　　最后，如果高校存在一个项目，收到了银行借款建设经费，在未实行基建并账之前，借方应记为“银行存款”，贷方应记为“基建投资借款”。在基建并账制度实行之后，借方应记为“银行存款―基建户”，贷方则应记为“长期借款”。 　　可以看出，在基建并账之后，高校收到的基本建设项目拨款或借款等记录方式，都发生了改变，与以往大不相同，这一点必须得到高校财务部门有关人员的重视。 　　2.2 工程预付款 　　基建并账之前，和基建并账之后，高校基本建设项目的工程预付款的记账方法也发生了极大的变化。在未实行基建并账之前，如高校项目存在工程预付款，其借方应记为“预付工程款”，贷方应记为“银行存款”。在基建并账之后，将基本建设款项并入到了学校的“大账”中，此时，借方应记为“在线工程―基建工程”，而贷方则应记为“非流动资产基金―在建工程”。 　　可见，在基建并账之后，高校的工程预付款的记录方法，也必须做出相应的改革，要改变以往的核算方式，实行现如今较为新颖的核算方法，以满足时代的发展以及国家财政领域的进步的要求。 　　2.3 工程款结算 　　如果高校的基本建设项目，其存在工程款结算一项记账要求，在基建并账之前，与基建并账之后，其记账方式也是不同的。在基建并账之前，借方应记为“建安工程投资”，贷方应记为“应付工程款”。学校“大账”，借方应记为“在建工程―基建工程”，贷方应记为“应付账款”。 　　在工程款项的实际支付过程中，基建并账实行之前，借方应记为“应付工程款”，贷方应记为“银行存款”。在基建并账之后，借方应记为“应付账款”，贷方应记为“非流动资产基金―在建工程”。 　　3 新高校会计制度下基建并账注意事项 　　从上述文章中可以看出，在新高校会计制度下，基本建设项目已经并入到了学校的“大账”之中。在基建并账之后，会计记录中，借方以及贷方都发生了很大的改变，高校会计人员必须及时适应这一改变，与此同时，避免在记录过程中出现错误，这样才能使高校的财务部门整体发展水平得到进一步的提高。为使上述目的得以达成，需要注意以下方面的问题： 　　3.1 预付工程款的问题