观看《压岁钱》频,提出问题师生互动。师今年春节你收.pptVIP

* 观看《压岁钱》视频，提出问题师生互动。 师：今年春节你收到压岁钱了吗？说一说你的压岁钱都怎么花了？ 生：买了新书包，买了书，CD，玩具，食品…… 师：王楠今年收到了400元压岁钱，买了书和音乐光盘，只花了88元，剩下的钱让妈妈存了起来。而同班的李明收到了600元压岁钱，到开学时已经花得精光，却不知道花哪去了，你能帮他分析一下原因吗？今天让我们一起用EXCEL的计算功能帮李明分析一下吧！ 学习目标： 1、用编辑公式计算表格中的数据。 2、利用求和函数计算表格中的数据。 3、分析压岁钱哪去了。 学习任务一： 利用编辑公式计算每名同学花费总数。（也就是合计。） 学习任务二： 利用求和函数计算这10位同学单项花费总计。 1、怎样利用编辑公式计算表中数据？ 2、利用求和函数计算数据的方法？ 3、比较哪种方法更快捷？ 师：请分析同学们的“学习用品消费”和“娱乐休闲消费”习惯。 生：…… 师：根据刚才的计算和分析，说一说李明的压岁钱花到哪去了？ 生：都花在娱乐和食品饮料方面了…… 师：你认为谁的消费习惯最好？（各抒己见） 调查本组同学压岁钱花费去向，完成表中的数据填充，并进行计算。 *