2014-2015学年度《平行线性质》最新练习题(含解答).docxVIP

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2014-2015学年度《平行线性质》最新练习题(含解答)

2014-2015学年度《平行线的性质》练习题1.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()。A.120° B.125° C.130° D.140°2.如图,直线,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于()A.55° B.60° C.65° D.70°3.如图,已知AB∥CD,AE⊥AB,BF⊥AB,∠C=∠D=120°,那么,∠CBF是∠EAD的()A、5倍 B、4倍 C、 D、4.如图,AB∥DE,∠B+∠C+∠D=()A、180° B、360° C、540° D、270°5.如图a∥b,点P在直线a上,点A、B、C都在直线b上,且PA=2cm,PB=3cm,PC=4cm,则a、b间的距离A、等于2cm B、大于2cm C、小于2cm D、不大于2cm6.如图,已知,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的三个顶点分别在这三条平行直线上,则的值是()A. B. C. D.7.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是(  )A.垂直B.两条直线C.同一条直线D.两条直线垂直于同一条直线8.如图所示,∠1与∠2互补,∠3=135°,则∠4的度数是(  )A.45°B.55°C.65°D.75°9.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其中正确的个数为(  )A.1B.2C.3D.410.下列命题不正确的是(  )A.两直线平行,同位角相等B.两点之间直线最短C.对顶角相等D.垂线段最短11.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  )A.15°B.20°C.25°D.30°12.如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于(  )A.30°B.45°C.60°D.75°13.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是(  )A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD.两个角互为邻补角14.下列说法不正确的是(  )A.定理是命题,而且是真命题B.“对顶角相等”是命题,但不是定理C.“同角(或等角)的余角相等”是定理D.“同角(或等角)的补角相等”是定理15.如图,直线a∥b∥c,直角三角板的直角顶点落在直线b上,若∠1=36°,则∠2等于(  )A.36°B.44°C.54°D.64°16.如图,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,且AB∥CD,则∠AEC等于(  )A.60°B.80°C.100°D.90°17.下列图形中,由AB∥CD,能使得∠1=∠2成立的是(  )A.B.C.D.18.如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30°方向走到B点,再沿南偏东60°方向走到C点,这时,∠ABC的度数是(  )A.120°B.135°C.150°D.160°19.如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为(  )A.30°B.45°C.60°D.90°20.如图,直线l1∥l2,l3⊥l4.有下列三个命题,①∠1+∠3=90°;②∠2+∠3=90°;③∠2=∠4.则(  )A.只有①正确B.只有②正确C.①与③正确D.①②③都正确21.如图所示,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯的∠A是120°,第二次拐弯的∠B是150°,第三次拐弯的角是∠C,这时的道路恰好与第一次拐弯之前的道路平行,则∠C等于(  )A.120°B.130°C.140°D.150°22.下列命题中,是真命题的有(  )①相等的角是对顶角;②同角的余角相等;③凡直角都相等;④凡锐角都相等.A.1个B.2个C.3个D.4个23.如图,AB∥CD,如果∠B=20°,那么∠C为(  )A.40°B.20°C.60°D.70°第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明24.写出“两直线平行,内错角相等.”的逆命题25.直线a∥b,点m到直线a的距离为5cm,到直线b的距离为3cm,那么直线a与直线b之间的距离为。26.如图,∠1+∠2=180°,∠3=78°,那么∠4的大小。27.如图,已知AB∥ED,∠B=58°,∠C=35°,则∠D的度数。28.如图,将一个宽度相等的纸条折叠一下,∠1=100°,则∠2=。29.如图,直线a∥b,直线l

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