原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
令人厌烦的声音课件
乐音： 噪声的来源 噪声的危害 影响工作和学习、休息 损害人的听力 引发神经衰弱症状 是心脏病和高血压的重要诱因 减弱噪声的主要途径 * 令人厌烦的噪声 噪声: 动听的、令人愉快的声音 波形是有规律的 难听的、令人厌烦的声音 波形是杂乱无章的 声音的三要素(响度、音调、音色) 乐音 ----隐形杀手 声音的级别和人的感觉 人们用________为单位表示声音的强弱 分贝(dB) 分贝(dB)是_____的单位 响度 人耳刚刚能听到的声音为 dB ____dB以上的噪声会对人的听力造成损伤 0 90 理想的学习环境应小于____分贝 50 自动噪声监测仪 监测仪测出目前的噪声为_______它表示声音的______ 噪声体系 发生 传播 接收 减弱噪声 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 消声 吸声 隔声 *
文档评论（0）