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家长会发言语文
关于语文学习的几点要求: 三年级的几点要求供家长参考: 关于字词: 1、重视预习:字词句成为最基本的语文工具,但是三年级与一、二年级不同,课堂上侧重于阅读、习作及综合能力的培养。所以重视预习时自学生字。 2、学完及时巩固:养成及时巩固字词的好习惯,每周利用周末将本周学习的词语进行听写。避免期末时临时抱佛脚。 关于阅读 1、综合概括能力(能够概括文章的主要内容,找出中心句)、分析概括能力(能正确判断、选择字意) 2、课堂上的“认真”听讲很重要。积极回答问题有利于能力提高,学生要养成想说、能说、会说的好习惯 。 3、认真记课堂笔记:每节语文课都会培养记笔记的习惯,家长可以根据笔记记录来了解孩子听课质量。 4、知识的灵活性 (1)读死书、死读书是学不好知识的。 (2)根据自己孩子的情况做一些练习题. 关于阅读和习作: 平时重积累、多读书。 (1)及时摘抄好词、好句、好段落。 (2)在家的阅读工作家长要与教师配合好,不要让学生只顾读书的形式,要切实的读懂书中的意思。可以读《小学生优秀作文选》《好词好句丛书》《故事丛书》…… (3)圈点批注读书的习惯。这是一种科学的阅读习惯。一边动笔一边看书,可以延长集中精力的时间,同时可以促进思维,增强记忆力。读书过后最好能多背背。 (4)多参与实践活动积累素材。如:学做家务再写作文,家长要提供机会,参与其中,为作文创造良好的素材,只要参与,有体验,才有内容可写! (5)多多练笔,因为刚刚起步所以离不开老师和家长的指导。所以要多多关注并且充满耐心,当孩子抱怨作文没有题材的时候,其实是孩子缺少了生活的体验;当孩子作文语言枯燥乏味的时候,其实是孩子读书太少,缺少词汇的积累。所以,在亲子共读的时候,家长可以和孩子一起写一写心得,记一记体会,不在字数多少,只要有内容,有所得,那就是有锻炼,有提高了。 * *
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