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语文S版二年级上册第2课《秋天》
学习目标： 1.自由朗读课文。分好自然段。把P6下面的字在文中，找到组词的地方。 2.把P7的字和拼音自我拼一拼、读一读(并组词)。 3.讨论问题。 问1：本篇课文主要讲那个季节呢？ 问2：在开课之前，讲一讲秋天是什么样的？ 课时二 * * * 1.自由朗读课文。分好自然 段。把P6下面的字在文中， 找到组词的地方。 目标一 同学们， 本文共几个自然段？ 本文共4个自然段！ 2 3 4 1 2.把P7的字和拼音拼一拼 读一读(并组词)。 目标二 秋天 问题一 请同学们阅读第一自然段。 师：请问在本自然段中，告诉我们的时间是？ 秋天 问题二 请同学们阅读第一自然段。 师：秋天到了，你知道那些植物黄了呢？ 小草、树叶 问题三 请同学们朗读第二自然段。 师：请问什么像一地金子？什么露出结白的笑脸？ 我们来看看稻子、 棉花是怎的？ 稻子 棉花 问题四 请同学们阅读第二自然段。 师：你能找出红玛瑙说的一句话吗？ 丰收的季节真美丽 课外扩张： 请同学们看到这句话： 这句话就是比喻句。 问题五 请同学们朗读第三自然段。 师：在本段中，你读到有哪些水果呢？ 苹果、石榴、葡萄、枣 枣 问题六 请同学们阅读第三自然段。 师：你找到苹果、石榴都怎样了吗？ 果园里，苹果的脸涨得通红。 石榴笑得咧开了嘴。 课扩开： 你知道还有什么水果是秋天熟的吗？ * *
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