发展心理学岳婷03版本.pptVIP

第三章  发展心理学知识;; ; 发展心理学是心理学的一个分支，它以个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象为研究对象，总结出心理发展的规律。 ;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;（一）心理发展的整体性 个体心理是由各种心理过程和现象有机联系的整体。 （二）心理发展的社会性 人的心理发展是受人类社会环境制约，在社会生活条件下及人际交往过程中实现的。 （三）心理发展的活动性 个体心理发展是主体和客体之间相互作用的结果，而主体和客体相互作用的桥梁就是活动。 ;第三章 发展心理学知识;发展心理学研究的内容包括两大重点问题： （一）心理发展各年龄阶段的特征 （二）心理发展的基本理论;一、发展心理学的研究的功能和特殊性： （一）发展心理学研究的功能 发展心理学的主要功能有描述、解释、预测和控制。 (二)发展心理学的特殊性 体现心理发展的过程性和动态性，可简称为发展性。;二、发展心理学的研究的设计方式： （一）横向研究设计(cross-sectional design) 优点：适用性、时效性 缺点：人为的联结性、组群效应 （二）纵向研究设计(longitudinal design) 优点：能够系统了解心理发展的连续过程、 能够揭示从量变到质变的规律。 缺点：时效性较差、被试容易流失、可能出现练习效应和疲劳效应。 （三）纵横交叉研究设计(cross-sequential design) 综合横向研究设计和纵向研究设计的优点。 ; 二、发展心理学的研究方法的新 趋势 1、跨文化比较研究 2、跨学科、跨领域的综合性研究 3、研究方法的整合 4、训练研究和教育实验越来越受重视;第三单元 心理发展的动因;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三单元 心理发展的过程;第三单元 心理发展的过程;第三单元 心理发展的过程;第五单元 心理发展的内动力和外动力的关系; 婴儿期的年龄范围是0-3岁。这个时期的儿童生理和心理发展都非常迅速，是人生发展的第一个非常重要的历程。;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;date/time;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第六单元 儿童早期发展的关键期;儿童心理学诞生和演变 （一）儿童心理学诞生的基础（思想基础、研基础） （二）科学儿童心理学的诞生 （三）儿童心理学的发展 1、涌现出一批儿童心理学的先驱者 2、不同学派对心理发展的论述与纷争 3、学派的演变与增新 二、从儿童心理学到发展心理学的演变;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第二单元 幼儿期的认知发展;第二单?? 幼儿期的认知发展;第二单元 幼儿期的认知发展;第二单元 幼儿期的认知发展;第三单元 幼儿期言语的发展;第三单元 幼儿言语的发展;第三单元 幼儿言语的发展;第三章 发展心理学知识;第四单元 幼儿的个性和社会性发展;第四节 童年期的心理发展;第三章 发展心理学知识;第二单元 童年期的认知发展;二、思维的发展 ;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第一单元 生理发育与心理发展的矛盾性;第一单元 生理发育与心理发展的矛盾性;第二单元 青春期的认知发展;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学知识;第三章 发展心理学