方便水果剪北岭小学陈仕为指导老师朱小钰原理和特点作品.DOCVIP

方便水果剪 北岭小学 陈仕为 指导老师 朱小钰 原理和特点： 作品“方便水果剪”为金属件联动机械形式。利用钢板、弹簧丝、钢丝绳、木棒（或不锈钢管）、网袋、铁条等，通过加工制作成固定架刃件与活动刃件互相作用的平剪而成的。它的特点是：采摘水果时，果树的边缘枝上和较高处的水果，因人手够不着时而不方便采下，利用“水果剪”可以把不同方位（位置）、高度的水果剪下，并使水果掉入网袋子中，而不会掉在地面。 二、选题思路： 摘水果时，爬树也难摘到顶端和边缘的水果，并且爬树很不安全，搬梯子移动起来不方便和使用不灵活等。由此想到，如果利用类似剪刀加上长柄带网袋子的工具便可以解决摘果时的不安全和不方便因素。 作品的特点： 科学性：以机械式冲裁原理应用到日常劳动工具中。 安全性：可免去采摘水果过程中爬树爬梯等不安全因素。 实用性：携带方便（手柄可调整），减少水果落地率，操作方便简单，还可保护果树姿形。 旋转毛笔架 北岭小学 林冠辰 辅导教师 邓素玲 发明原理和特点：作品旋转毛笔架，是利用不锈钢管和不锈钢圆盖等材料组成的，构造简单。它的特点是：能旋转，不占位，小巧轻便，为了环保，废物利用，材料广。 选题思路：文具店里卖的毛笔架太大，非常占位，使用不方便，价格太昂贵。为了节省资金，在文具店原有的毛笔架上多动脑筋，构思出既简单又好用，不占位，使用方便的优点来弥补文具店原有毛笔架的缺点。 作品的三性： 科学性：不占位，能旋转，使用方便。 先进性：结构简单，小巧轻便，材料广，废物利用，提倡环保。 实用性：节省资金，使用方便。 鱼之乐 北岭小学 黄佩珊 指导老师 廖润华 发明原理和特点：作品鱼之乐，是利用上链钟的链锁来带动这台机器，制作简单，操作方便。它的特点是：可以在主人不在时自动喂鱼，使鱼在主人不在时也能准时吃到鱼食。 选题思路：当主人有事出去时，为了不让家中的鱼饿死，一般都请别人帮忙照管。但是请人照管不太安全，有时别人会忘记了，你的鱼儿又要饿肚子了，所以我把人手喂鱼改成机械定时喂鱼，这样鱼儿就不会死了。 作品三性： 科学性：可以在指定的时间自动喂鱼。 先进性：利用时钟链锁的转动力带动勺子转动将饲料拨入鱼缸，成本低，制作简单，操作方便。 实用性：能在主人不在时定时喂鱼。 水轮风车 香洲七小 饶瑶 指导老师：文华梅 一、发明原理和特点：作品水轮风车是利用流水的冲击力，推动风车的叶片。从而带动 风车转动。特点是美观，有趣。制做材料都是日常生活中的废物。 二、选题思路：春节时，我一家到公园玩耍， 我在公园门口见到水轮车，从中获得启发，我知道它是利用水的冲击力。冲击风车的叶子使风车转动。 三、作品三性： 科学性：利用水的冲击力，带动风车转动。 先进性：比固定的风车更有趣，更吸引人。制作过程也简单。 实用性：外型美观，可作装饰品。 五角星——“心” 香洲七小 六(4)班 骆超武 520胶水等材料，一层一层交叉叠成的。它别具特色，气势壮观、外形美丽。整个造型螺旋转向上状体，象征我们的学习天天向上，我们的祖国蒸蒸日上。这是我心中的愿望。因此，我专心至致，一根一根，非常细心地编制成了这颗意义非凡的五角星。它既可作装饰品，又是激励人上进的象征物。 选题思路： 2003年人类社会” 。人们把所有的希望都寄托在白衣战士们的身上，我们无能为力，帮不上什么忙，为了表示我一个小学毕业生对白衣战士的支持和感谢，特精心设计了这颗五角星献给日夜奋战在抗“非典”第一线的白衣天使。祝愿他们的工作顺顺利利，事业蒸蒸日上。 作品的三性： 科学性：这个五角星因为是用牙签一根根精心粘制而成的艺术品，重重叠叠，颇有韵味，容易令人发挥想象力。 先进性：利用牙签和520胶水，成本低、省钱、简单，只要有耐心做这五角星艺术品其实并不难。 香洲区吉大小学一（1）班 吴海涛 辅导老师 吴经长 制作思路 自我懂事起，父母就教育我要做一个讲环保的孩子。上了幼儿园、小学后，耳闻目睹了每天都有许多许多的垃圾产生，这些垃圾需要环卫部门花很大的人力和物力去处理。平时我就注意收集一些废旧物品，并进行再利用。一天，妈妈的化妆品用完了，我就把空盒子留下来，再找来玩具盒子及一些旧玩具，开始制作我心目中的房子。 制作过程 我把房子的结构大体分成两部分：主体和装饰部分。主体部分： 四根玩具积木做房子下端的顶柱，一块大硬纸板做房子的主地板，化妆品的空盒子做房子的墙，两块小硬纸片做房子的屋面。装饰部分：我用花生壳装饰成瓦，开心果壳、松子壳、葵瓜子壳装饰外墙，牙签做成门，用一个小塑料圈、一个小玩具窗及一些牙签分别做成房子的三个窗户，在主地板的走道上洒了一些洗干净的沙子，那是按摩脚的“小石子”，