山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物上册-生物的生活环境课件 新人教版.pptVIP

课前检测 1.生物的分类：____ ____ ____ 2.生物的生命现象有哪些？ 探点一：生物圈 阅读教材第六页第一框题《生物圈》，回答： 1．有生物生存的圈层叫 。在地球的 、 、 才有生物生存通常认为，生物圈的范围为 \ 而绝大多数生物生活在 。 2．生物圈为生物的生存提供的基本条件包括 、 、 、 、 等。 探点二：栖息地 阅读教材第7页、8页，完成下列问题： 1．什么是栖息地？ 2．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的 ，生活着不同的 。 3．生物的生存受到威胁的关键因素是 。而导致生物各种栖息地丧失的主要因素是 。 【课堂反馈检测】 B C C D C A B A 天津外国语大学附属滨海外国语学校 生物的生活环境 生物圈 大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层 海平面以下约10千米 和海平面以上约10千米之间 陆地以上和海洋表面以下各约100米厚的范围内 阳光 水分 适宜的温度 稳定的营养供给 空气 大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层 海平面以上10千米 海平面以下10千米 陆地以上和海洋表面一下各约100米 栖息地 动植物群体 栖息地的破坏或丧失 人类的活动 栖息地 1、定义： 2、决定因素： 我们把生物实际居住的场所成为栖息地。 不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。 它的栖息地的特点 分析它的栖息地的特点? 各种各样的栖息地 海洋 温度相对稳定 食物充足 沙漠 湖沼附近 草地 光照充足 干旱少雨 温差较大 环境恶劣 温度适宜，小鱼、小虾等食物充足 雨量充沛气温度适宜 植物茂盛 1、栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。 2、全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用，是破坏各种生物栖息地的主要因素。 *