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- 2017-09-11 发布于贵州
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广东省罗定市黎少中学九年级上册-弧、弦、圆心角关系数学课件 新人教版
猜一猜 请同学们观察屏幕上两个半径相等的圆。请回答: 五.例题解析 证明: ∵弧AB=弧AC ∴AB=AC,△ABC是等腰三角形 又 ∠ACB=60° ∴△ABC是等边三角形,AB=BC=CA ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC * * * * * 在直径是20cm的 中, 的度数是 ,那么弦AB的弦心距是 . 弓形的弦长为6cm,弓形的高为2cm,则这弓形所在的圆的半径为 . 它们能重合吗?如果能重合,请将它们的圆心固定在一起。 O 然后将其中一个圆旋转任意一个角度,这时两个圆还重合吗 ? O 归纳 : 圆具有旋转不变性,即一个圆绕 着它的圆心旋转任意一个角度, 都能与原来的圆重合。因此, 圆是中心对称图形,对称中 心为圆心。圆的中心对称性 是其旋转不变性的特例. · 圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A 一、概念 根据旋转的性质,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时, ∠AOB=∠A′OB′,射线 OA与OA′重合,OB与OB′重合.而同圆的半径相等,OA=OA′,OB=OB′,∴点 A与 A′重合,B与B′重合. · O A B 探究 · O A B A′ B′ A′ B′ 二、 ∴ 重合,AB与A′B′重合. 如图,将圆心角∠A
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