广西东兴市江平中学八年级政治下册-第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》课件2 新人教版 .pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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广西东兴市江平中学八年级政治下册-第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》课件2 新人教版

行使生命健康权的具体内容 (1)珍爱生命,积极锻炼身体,提高健康水平; (2)有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质; (3)当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。 维护生命健康权是一种责任 注意自身生命安全健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,是公民行使权利的表现,是每个公民对自己的关爱和责任。 思考讨论5:结合材料一,年仅12岁的小学生王超、刚满18岁的中专生刘业和20岁的大学生郝龙彪为救人而牺牲,他们的行为是不是不珍爱生命健康的表现? 思考讨论6:如果你也在场,你也会象他们一样奋不顾身地跳入冰水中吗?为什么? 张某独自生活,住在花园区一号楼一层101号房,某天他下班回家,发现自己未带钥匙,于是张某决定将自家窗户玻璃打碎,破窗而入。张某看看四周无人,便拿起地上的砖头向窗户扔去,窗户玻璃碎了,但崩出的玻璃碎片却将正巧路过的中学生王某右眼(15岁)扎伤。张某立即将王某送往医院,经医治王某右眼得以保住,但势力急剧下降,右眼留下明显疤痕。王某出院后认为张某侵害了他的生命健康权,便向人民法院提起诉讼,要求张某赔偿全部损失18530元(医疗费、交通费、护理费、营养费等)、精神损害赔偿金2万元。张某认为他只能承担部分责任,因为玻璃崩伤王某右眼并非他的本意。 上述行为是否合法?为什么? * 积极行使生命健康权 刘梅档案:桑植县十一学校初三学生,她5

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