广西东兴市江平中学八年级政治下册-第六课第一框《知识助我成长》课件2 新人教版 .pptVIP

第三单元:我们的文化、经济权利 第六课：终身受益的权利 学习目标： 知识目标：懂得教育的含义、教育的作用、受教育权的含义、义务教育的地位、含义和特征 能力目标： 提高学生依法维护自己受教育权的能力 情感态度和价值观目标： 使学生认识到，接受教育，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利。 重点、难点 重点：教育的作用 难点：义务教育的显著特征 放牛娃的故事（一）记者和一个在山坡上放牛的小男孩的对话： “你为什么放牛？” “放牛挣钱。” “为什么要挣钱？” “挣钱娶媳妇。” “你为什么要娶媳妇呢？” “娶媳妇养娃。” “养娃做什么呢？” “放牛。” …… ……听了这样的回答,记者陷入了沉思放牛娃靠放牛永远不能改变自己贫穷的命运. 教育的含义 ?（背书） 教育，是以促进人的发展、 社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动. 切身感受 请你谈一谈受教育给你带来哪些好处? (一)教育对个人的作用?（背书） （1）教育是每个人生活的准备、前提。 （2）教育能唤起人的潜能，为未来奠定基础。 （3）教育为人的幸福生活奠定基础。教育使我们获得知识，知识改变我们的命运. 请你举例子 对于民族、国家来说，教育成就未来。 这几幅图片说明人们享有什么权利？ 受教育权 义务教育的含义?（背书） 义