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- 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省南京市高淳县外国语学校七年级数学上册《3.4合并同类项》课件-苏科版
营业员把昨天下班前一天的营业额拿来请大家帮忙合计一下:她拿出装有各种面值的钱币整整一罐子,你看怎么办? * * * 合并同类项 小故事: 早上妈妈要点点买早点,告诉她: 爸爸要3块烧饼,3根油条 妈妈要2块烧饼,4根油条 点点自己要2块烧饼,2根油条 点点来到街上,孝顺的她先想到爸爸,买了3块烧饼,买了3根油条;完毕,又去为妈妈买了2块烧饼,4根油条,最后又汗流满面地为自己买了2块烧饼,2根油条。 问题2:你认为在上面这个多项式中, 哪些项可以归为一类? 问题1:上面的多项式都有哪些项? -4mn3 2n3m 3x2y 5x2y -3 5 理由是什么?归为同一类的项有什么共同特征? 3x2y-4mn3-3+5x2y+2n3m+5 -4mn3 2n3m 3x2y 5x2y -3 5 x y x y mn n m 2 2 我们把具有如此特征的项称为同类项 所含字母相同 相同字母的指数也相同 相同 所有的常数项也看做同类项 相同 -3 5 同类项,同类项,除了系数都一样 3x2y-4mn3-3+5x2y+2n3m+5 3 3 下列的每组式子分别是同类项吗? abc ab ab2 a2b 下列的每组式子分别是同类项吗? 下列的每组式子分别是同类项吗? -Yx2 3x2Y 下列的每组式子分别是同类项吗? -x2 π
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