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- 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省太仓市第二中学七年级生物上册《地面上的植物》课件-苏教版
天津外国语大学附属滨海外国语学校 地面上的植物 第1 课时 学生展示观察成果及收集的植物图片、资料进行介绍。 1、给校园新种的植物挂牌。 2、把收集到的资料(没有交流的)上传到校园综合实践网,和其他同学一起分享。 2、以智力竞赛的形式,检查每组学生对课前预习问题的掌握情况,并和学生一起来分析。 1、对学生展示的植物进行归纳、分析了解其形态特征及生活习性。 1、让学生把收集到的植物图片来布置班级小小植物园。 1、分组观察校园植物,了解其形态及生活环境。 2、分工合作上网查找植物资料,进一步完成植物调查表。 3、根据植物的形态特征和生活习性,对学校的 绿化布局提出你的建议。 课堂实录 1、在大家查找的图片中,有好多美丽的花卉,是不是每种植物都会开花? 校园中的雪松、水杉、铁树它们能开花吗? 2、你能找出哪些不开花的植物图片吗?这些植物能结果吗?它们在形态上有什么相似的地方。 3、树阴、墙角下的植物有什么特点?你们找到的植物中哪些应该生长在这样的环境里? 4、耐旱植物有什么特点?我们这的一些花卉、树木如:月季、桂花能在干旱的荒漠地区生长吗?说说你的理由。 * 天津外国语大学附属滨海外国语学校
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