江苏省常州市潞城中学七年级政治上册《第三课-第二框 立身需要自尊上》课件江苏省常州市潞城中学七年级政治上册《第四课 第二框 维护人格尊严》课件 苏教版.pptVIP

活动二　自尊的力量 1、列举虚荣在日常生活中的表现。 　P30.1　当我们遇到下列情况时，应怎样做？ 为什么？ ①当你办事情受到冷遇时：　　　　　　。 ②当意见被否定时：　　　　　　　　　。 ③当你受到批评时：　　　　　　　　　。 * 活动一 　我的自尊体验 1、当我被人无端地指责甚至谩骂时， 　　　　我会　　　　　　　　　　　。 2、当我的建议被老师或同学采纳后, 　　　　我会　　　　　　　　　　　。 思考：什么是自尊？ 3、当我　　　　　　　　　　, 　　　　我会　　　　　　　　　　　。 结论一 （1）自尊的含义：自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 阅读教材P27故事，回答问题： 1、纽约商人为什么又回来取走几支铅笔？ 2、纽约商人的话对铅笔推销员产生了什么影响？ 思考角度： ①纽约商人－－ ②推销员－－ 他是为了表示对推销员的尊重，维护其自尊。 这使他自尊自信，奋发进取，最终取得成功。 ①任何人的自尊都应得到尊重，我们要尊重别人。 ②自尊自信是成才成功的重要条件，我们要自尊自信。 3、我们从中悟出了什么道理？ 结论二 P27.1 ①每个人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便没有了价值。 P27. 信息点击 ②自尊心是人们前进的动力，是一种积极的心理品质。 P28. 2③自