江苏省连云港市灌云县下车中学七年级生物上册-第6章-第4节-植物的呼吸作用课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省连云港市灌云县下车中学七年级生物上册-第6章-第4节-植物的呼吸作用课件-新人教版.ppt

江苏省连云港市灌云县下车中学七年级生物上册-第6章-第4节-植物的呼吸作用课件-新人教版

指导: 1 学生4人一组,将新鲜的和烫过的蔬菜个100克分别装入不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,用止水夹夹紧软管。 呼吸作用需要氧气 天津外国语大学附属滨海外国语学校 用澄清的石灰水可以鉴定 气体的存在。 光合作用的公式: 呼吸作用是指植物吸收大气中的 ,将体内的有机物转变成 和 ,并释放出储存在有机物中的 的过程。 氧气 二氧化碳 水 能量 二氧化碳 光 二氧化碳+水 有机物(淀粉)+氧气 叶绿体 知识准备 目的: 说明植物在呼吸作用中产生二氧化碳 器材: 蔬菜 塑料袋 软管 锥形瓶 止水夹 止水夹 软管 石灰水 挤压塑料袋 1.实验用的塑料袋为什么是黑色?用白色的塑料袋可以吗? 2.黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜,有的装有烫熟的蔬菜,你们怎样辨别? 讨论 澄清的石灰水 1.实验用的塑料袋为什么是黑色?用白色的塑料袋可以吗? 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。 因为在光照下若用白色塑料袋,里面的绿色植物除了呼吸外,还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含量少,不能

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