加强精品课程建设提本科教学质量华南农业大学教务处2007.pptVIP

什么是精品课程？ 教育部（2005）：精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。 精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。 精品课程的建设标准: 一个革新的教学大纲 一套新的教学方法 一套先进适用的教材 一套现代化的教学手段 一套科学的考核方法 一支高水平的教学梯队 要有一个革新的教学大纲 教学大纲，不是章节内容的堆砌，而是本门课程教学的指导性文件；不只是讲授大纲，还应是指导学生自学的纲要。对本课程的基本内容提出明确要求，阐明与有关课程间的联系。 要有一套新的教学方法 由单纯讲知识转向同时讲授获得知识的方法和思维方法，实行启发式和讨论式的教学。教师主要起到讲清思路、突出重点、引导开拓的作用。要因课制宜,因内容制宜，采取不同的教学方法。要注意调动学生的积极性，成为在教师引导下师生共同探索的过程。