生活中得声音.pptVIP

;卷首语;;声音是什么;声源;　　 （一）响度（loudness）：人主观上感觉声音的大小（俗称音量），由“振幅”（amplitude）和人离声源的距离决定，振幅越大响度越大，人和声源的距离越小，响度越大。（单位：分贝dB） 　　 （二）音调（pitch）：声音的高低（高音、低音），由“频率”（frequency）决定，频率越高音调越高（频率单位Hz（hertz），赫兹[/url，人耳听觉范围20～20000Hz。20Hz以下称为次声波，20000Hz以上称为超声波）例如，低音端的声音或更高的声音，如细弦声。 　　频率是每秒经过一给定点的声波数量，它的测量单位为赫兹，是以一个名叫海里奇R.赫兹的音响奇人命名的。此人设置了一张桌子，演示频率是如何与每秒的周期相关的。 　　1千赫或1000赫表示每秒经过一给定点的声波有1000个周期，1兆赫就是每秒钟有1,000,000个周期，等等。 　　（三）音色（Timbre）：又称音品，波形决定了声音的音色。声音因不同物体材料的特性而具有不同特性，音色本身是一种抽象的东西，但波形是把这个抽象直观的表现。音色不同，波形则不同。典型的音色波形有方波，锯齿波，正弦波，脉冲波等。不同的音色，通过波形，完全可以分辨的。 　　 （四）乐音：有规则的让人愉悦的声音。噪音：从物理学的角度看，由发声体作无规则振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 　　 （五）音调，响度，音色是乐音的三个主要特征，人们就是根据他们来区分声音。;听得见与听不见的声音;单个正弦波周期;次声波的应用; 分贝 　　人们日常生活中遇到的声音，若以声压值表示，由于变化范围非常大，可以达六个数量级以上，同时 声音功率 由于人体听觉对声信号强弱刺激反应不是线形的，而是成对数比例关系。所以采用分贝来表达声学量值。所谓分贝是指两个相同的物理量（例A1和A0）之比取以10为底的对数并乘以10（或20）。N = 10lg(A1/A0) 分贝符号为dB，它是无量纲的。式中A0是基准量（或参考量），A是被量度量。被量度量和基准量之比取对数，这对数值称为被量度量的级。亦即用对??标度时，所得到的是比值，它代表被量度量比基准量高出多少级。;　　空气（15℃）：340m/s， 　　空气（25℃）：346m/s， 　　水（常温）：1500m/s, 　　海水（25℃）1530m/s， 　　钢铁：5200m/s， 　　冰：3160m/s 　　软木：500m/s， 　　松木：3320m/s 　　尼龙：2600m/s 　　水泥：4800m/s 　　声音在空气中的传播速度还与压强和温度有关。 　　声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。 　　声音在空气中的速度随温度的变化而变化，温度每上升/下降5℃，声音的速度上升/下降3m/s。 　　声音的传播最关键的因素是要有介质，介质指的是所有固体，液体和气体，这是声音能传播的前提。所以，真空不能传声。物理参量有声源离观察者的距离，声源的震动频率，传播介质有关。 　　声音的传播速度随物质的坚韧性的增大而增加，物质的密度减小而减少.如：声音在冰的传播速度比声音在水的传播速度快.冰的坚韧性比水的坚韧性强，但是水的密度大于冰.这减少了声音在水与冰的传播速度的差距.格式可写为： 　　c=ρ*C 　　c：声速 　　C：坚韧性(coefficient of stiffness) 　　ρ：密度;发生、频率、波长和声速;等效连续声级;噪声;生活中的声音;传播