微 作文东平高级中学.ppt

阅读下面材料，根据要求写一篇作文。 我们进入一个“微”的时代，微博、微信、微小说、微电影、微公益、微感动……（引入语）微而不微，草根明星登上星光舞台，微薄之力铸就爱的奇迹，微现象折射时代风云，微言行影响社会人生……（延伸提示语） 请以“微”为题，写一篇800字的文章。 要求：自定文体（诗歌除外），自选角度，自定立意，不得抄袭。（写作要求语） 这是一道能够体现新课程理念的作文题，旨在引导我们去关注自然、关注生活、关注社会、关注人生。它既有一定限制性，又有较大的自由度，可以为大家提供较为广阔的空间来充分展现自己的才华。 在写作时，首先要明确内涵，“微”有字面意义和比喻象征的意义，既是“微小”、“细微”，更有“见微知著”、“微言大义”。明确了话题内涵，才能写出切合题意的好文章。 议论文： “微”，是微小，更是见微知著、微言大义、具体而微、防微杜渐……，可以体现在一些微小的人和事，像台湾的塑化剂事件，厂商一个微小的添加剂，会对消费大众产生巨大深远的影响；大陆的“7·23”温州动车事故，一个微小的信号问题，可能产生灾难性的影响。 记叙文：“微”指的是“微小”，延展、引申开来，“微”也可指生活中微小的改变、人生中微小的曲折、内心中微小的感动……在我们平凡的生活和平淡的人生中，没有那么多的惊涛骇浪、波澜壮阔，更多的是平凡的人、平凡的事，然而恰恰正是这些平凡的人、平凡的事给我们以最多感动，让我们的生活平凡却不平庸。我们应该用欣赏的眼光看待生活中的点点滴滴，应该珍惜生活中的每个细节，无论悲喜都要敞开胸怀去接纳。 其次要选择合适的写作角度，要在一定的话题范围之内，有一定现实意义，自己熟悉的并且能够把握住的，角度要新颖，能充分展现自己的个性和风采。 在构思时，我们必须结合身边的小事来写，通过发生在我们身边的普通事件，借以引起对社会重大事件的反思，展现人性的善良与险恶，表现人民生活的满足和期待。 做为高中生，必须有对社会的强烈的责任意识，才能立足寻常事件，采取以小见大的方式，体现出忧患意识和年轻人的使命。 立意 “见微知著”、“微言大义”、具体而微、防微杜渐、细节、积小成大。 小事件小现象折射出的大问题、大深思。 平凡的人平凡的小事、生活中的小细节、生活中微小的改变、人生中微小的曲折、内心中微小的感动。小爱成大爱，成为一种风尚，一种旋律。 我们同学在作文中使用的素材： 一、孟子：天将降大任于斯人也…… 老子：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。 荀子：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 二、草根、西单女孩、旭日阳刚、朱之文、刘大成、草帽姐、阿里巴巴的创始人马云、中国建筑师王澎 三、修船工顺手修补船上的漏洞的故事 贾岛的吟诗推敲、林则徐的书房自勉联、毛泽东的“星星之火，可以燎原”。 四、 98年抗洪、汶川、玉树地震。 微尘、最美妈妈吴菊萍、最美教师“张丽莉”、湖南“姜汤姐”、重庆“凤姐”、义侠巴郎、胡忠夫妇、台湾老兵高秉涵、李连杰的“壹基金”、12岁的恶性肿瘤女孩何玥、三十年如一日的高淑珍、彭伟平身怀六甲救人的义举、谢晓军夫妇给贫困山区的孩子带来了希望。 一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。 ——抗震救灾的口号。 佳作展示 微 于辽阔的夜空中，星辰是那样微小，却课用点点光亮点缀整片天空；于广袤的森林中，鸟儿是那样 微小，却可用美妙的歌声唤醒一片生机；于庞大的世界中，人是那样微小，却可用微薄之力铸就爱的奇迹，点亮整个社会的光明与温暖。 …… 微小如尘埃的它们，却拥有太阳般普照大地的光芒，描绘出震撼人心的锦绣华章。 微小的人们，只要拥有了坚定的信念，善良的心灵，便可做出不微之事！ 微，却伟大。 微，而不微！ 微 清风的三月里，躺在飘满花香的草坪上，透过指尖细细碎碎的阳光，阳光微暖，甚好。 或日光，或月光；如果岁月曾经来过，那么记忆的青苔上就少不了这层黛绿。 微时光——绵长的记忆 海子曾说：“年轻的时候请你恋上一座城，年轻的时候请你爱上一个人，年轻的时候请你喜欢上一本书。” 时光斑