2012届高考物理第一轮导学案复习-热学.docVIP

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2012届高考物理第一轮导学案复习-热学

2012届高考物理第一轮导学案复习:热学 2012届高三物理一轮复习导学案 十二、热学(1) 【题】分子动理论 内能 【目标】 1知道分子动理论的基本内容;掌握微观量的估算方法。 2理解内能的概念,了解温度和温标的含义。 【导入】 分子动理论的基本内容是:物体是由大量分子组成的;分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力. 一、物体是由大量分子组成的: 1、分子的“小”:它的直径的数量级是10-10,可用油膜法粗测直径d=V/S,其中V是油滴体积,S是油滴在水面上充分扩展后形成的油膜面积。 2、分子数目的“多”:1 l任何物质的分子数目均为阿伏加德罗常数 NA= 602×1023 l-1. 3、阿伏伽德罗常数是联系宏观物理量与微观物理量的桥梁,根据油膜法测出分子的直径,可算出阿伏伽德罗常数;反过,己知阿伏伽德罗常数,根据摩尔质量(或摩尔体积)就可以算出一个分子的质量(或一个分子所占据的体积). 分子的质量:0=A/NA= ; 分子的体积:v0= = (固、液体) 分子的大小:球体模型直径d= ; 立方体 物质所含的分子数:N=nNA = = 4、分子大小的测量方法—单分子油膜法d=V/s; 、分子间有间隙的实验依据是:_________________________________________。 二.分子永不停息地做无规则运动——分子热运动 1、扩散现象:相互接触的物体彼此进入对方的现象.温度越高,扩散越快. 2、布朗运动:悬浮在液体中微小颗粒的无规则运动 (1)原因:液体分子对颗粒碰撞的不平衡而引起 (2)结论:布朗运动说明了液体内部分子运动的无规则性 (3)影响因素:温度(温度越高,布朗运动越明显)颗粒大小(颗粒越小,布朗运动越明显) 3、扩散现象和布朗运动同时也证明了分子间有间隙. 三.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,如图为分子力跟分子间距的变化图线 1、引力和斥力随分子间距的增大而减小,但斥力变化比引力快. 2、平衡位置:F斥=F引时,分子间的距离r0,其数量级为10-10. 3、rlt;r时,F斥gt;F引,分子力表现为斥力. 4、rgt;r时,F斥lt;F引,分子力表现为引力. 、rgt;10r时,分子力可忽略. 四、物体的内能 1、分子的平均动能:物体内所有分子的动能的平均值.温度是分子平均动能的标志,温度越高,分子平均动能越大. 2、分子势能:由分子间的相互作用和相对位置决定的能量叫分子势能.分子势能的大小与物体的体积有关. r>r0时,分子势能随分子间距的增大而增大. r<r0时,分子势能随分子间距的增大而减小. r=r0时,分子势能最小. 3、物体的内能:物体内所有分子的动能和势能的总和叫物体的内能(热力学能). 4、内能的决定因素 (1)微观:分子势能、分子平均动能、分子数; (2)宏观:物体体积、温度、物质的量。 注意:内能和机械能的区别。 五、温度和温标 1、温度:宏观含义____________________;微观含义___________________________。 2、两种温标:1、摄氏温标t;2、热力学温标T。 【导研】 [例1] 以下说法正确的是(  ) A.无论是什么物质,只要它们的摩尔数相同就含有相同的分子个数 B.分子间的引力不等于分子斥力时,违背了牛顿第三定律 .1 g氢气与1 g氦气含有的分子个数相同,都是602×1023个 D.阳光从缝隙射入教室,从阳光中看到的尘埃的运动就是布朗运动 [例2] 铜的摩尔质量为μ,密度为ρ.若阿伏伽德罗常数为NA,则下列说法中哪个是错误的( ) A.l3铜所含的原子数目 ρNA/μ B.1g铜所含的原子数目ρNA .一个铜原子的质量是μ/NA D.一个铜原子占有的体积是μ/ρNA [例3] 如图所示,设有一分子位于图中的坐标原点处不动,另一分子可位于x 轴上不同位置处。图中纵坐标表示这两个分子间分子力的大小,两条曲线分别表示斥力和吸力的大小随分子间距离的变化关系,e为两曲线的交点,则( ) A、ab表示吸力, d表示斥力,e点坐标可能为10-1 B、ab表示斥力, d表示吸力,e点坐标可能为10-10 、ab表示吸力, d表示斥力,e点坐标可能为10-10 D、ab表示斥力, d表示吸力,e点坐标可能为10-1 [例4] 在做“用油膜法估测分子的大小”的实验时,所用的油酸酒精溶液的浓度为a,测量中,某位同学测得如下数据:测得体积为V的油酸酒精溶液共有N滴;油膜面积为S,则: (1)用以上物理量的符号表示计算分子直径大小的公式为:d=________ (2)该同学实验中最终得到的计算结果和大多数同学的比较,发现自己所测数据偏大,则对出现这种结果的原因,下列说法中可能正确的是______

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