学:8.2《金属的化学性质》专题复习课件(人教版九年级下).pptVIP

学:8.2《金属的化学性质》专题复习课件(人教版九年级下).ppt

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测系大修化学:8.2《金属的化学性质》专题复习课件(人教版九年级下)

【例15】印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是( ) (A)溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜 (B)溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜 (C)溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜 (D)溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜 本课小结 1.很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同。 2.由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应。 3.识记常见金属的活动性顺序。 牌技教学 / tng566ljs 牌技教学 教学过程的基本要素 课程与教学的关系 我只知道他在美国,并不知道在哪个州哪所学校。母亲竭力阻止我和他取得联系,她成功了。我们像两条鱼,在茫茫大海里失去彼此踪迹。既不能相濡以沫,又不能相忘江湖。 我曾试图在茫茫人海之中找寻他的踪迹,后来发现不过是徒劳。 命运予我以颠沛,予我以缺席,予我以无依,予我以丰沛与荒芜,予我以长夜与晨光,予我所爱隔万里,予我盛开无人赏。 长安,你是否见过流星? 它们是,可遇不可求的邂逅,转瞬即逝的光华,美丽的传说与天真的愿望。 我曾跟着他夜晚露宿山头,只为等待每年八月宛如约定的英仙座流星雨。即使它的时刻表非常清晰,也不常能遇到,天气、污染、睡意……我从不曾能与他共睹夏日盛况,也不曾能共许祝愿。 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 一、金属与氧气反应 你知道哪些金属可以与氧气反应吗? 1、镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生反应。 4Al+3O2=2Al2O3 2Mg+O2=2MgO 2、铁丝与铜片在高温时与氧气反应 3、俗话说 “真金不怕火炼”,说明金即使在高温时也不与氧气反应。 以上几种金属的活动性顺序为 Mg 、Al Fe 、 Cu Au (1)铝在常温下能与氧气反应,那么为什么我们用的餐具有许多是用铝制的? 这是由于铝能与空气中的氧气发生反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝的进一步氧化,因而铝 具有很好的抗腐蚀性能。 (2)为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢? 若用钢刷擦洗铝制品,容易把氧化铝薄膜除掉,从而起不到保护作用。 二、金属活动性顺序 A组:在4只试管里分别放入两小块铜、铁、锌、镁,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度。 B组:用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象。 铜放入酸中 铁与酸反应 锌与酸反应 镁与酸反应 哪些金属能与盐酸反应、稀硫酸反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?    A组:金属与盐酸反应 金属 现 象 反应的化学方程式 铜 铁 锌 镁    A组:金属与盐酸反应 金属 现 象 反应的化学方程式 铜 铁 锌 镁 产生气泡,形成浅绿色的溶液 没有明显变化 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液 +2 氯化亚铁 B组:金属与硫酸反应 金属 现 象 反应的化学方程式 铜 铁 锌 镁 B组:金属与硫酸反应 金属 现 象 反应的化学方程式 铜 铁 锌 镁 Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑ Zn+ H2SO4==ZnSO4+H2↑ Fe+ H2SO4 ==FeSO4+H2 ↑ 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液 产生气泡,放出热量,形成浅绿色的溶液 没有明显变化 产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液 +2 硫酸亚铁 通过以上探究实验,我们可以得出锌、镁、铁、铜四种金属的活动性顺序: Mg Zn Fe Cu Mg Zn Fe ( H ) Cu 将铁钉入放在硫酸铜溶液中,我们看

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