2017小学数学三年级上册第二单元备课教案（青岛版）.docVIP

2017小学数学三年级上册第二单元备课教案（青岛版） 2017小学数学三年级上册第二单元备教案（青岛版） 一、第一部分“说标”， （一）（先说）程目标 《义务教育数学程标准》对数学程提出了四个方面的总目标：知识技能目标、数学思考目标、问题解决目标和情感态度目标。同时，又把九年义务教育的学习时间划分为三个学段。三年级处于第一学段，下面我就从这四个方面解读本单元的程目标。 知识技能目标： 1 掌握整十数乘一位数的口算方法及两位数乘一位数（不进位和进位）的笔算方法。 数学思考目标： 1经历探索计算方法的过程，初步形成探索意识。 2会独立思考，表达想法。 问题解决目标： 1能用两位数乘一位数的有关知识发现、提出解决数学问题。 2知道同一问题有不同的解决方法。 情感态度目标： 1能在他人帮助下，积极参与数学活动。 2了解数学与生活的密切联系。 （二）（再说）内容标准 下面，我就阐述本单元的内容标准：学生能正确计算两位数乘一位数的乘法并应用其知识解决问题；初步了解分析、研究问题的思路与方法。 二、第二部分“说教材” （一）（先说）编写特点 本册教材是2013年审核通过的，经过修改与2003年审核通过的同册教材相比，内容更生活化，知识衔接更紧凑，过程更具探索性，本单元的编写特点主要有以下几个方面： （第一方面）素材选取将广泛性与生活性有机结合。 本单元根据学生年龄特点和生活经验，选取身边熟