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- 2017-09-10 发布于江苏
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《世界多美呀》教学设计与评析
《世界多美呀》教学设计与评析
《世界多美呀》教学设计与评析
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《世界多美呀》教学设计与评析
作者:阿虫 :网络搜集
16、 世界多美呀
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(一)教学目标
1、知识与技能:
(1)能正确、流利、有感情地朗读。
(2)学会本7个生字,认识一个新偏旁“羊”字头。
(3)了解小鸡在鸡蛋里发育直到破壳而出的常识,小鸡对周围世界认识的变化。
2、过程与方法:随识字;从生活经验入手,精读感悟;培养观察、自主、合作、探究学习能力。
3、情感、态度与价值观:感受大自然的美丽,激发学生热爱大自然的感情。
4、教学重点难点: 识字、 朗读、小鸡对周围世界认识的变化。
(二)教学策略
1、教法选择:讲授、讨论、随识字、启发引导、多媒体辅助。
2、学法引导:一边读一边想、观察、分析、体验。
3、堂组织形式:师生互动,集体合作,个别辅导相结合。
4、教具媒体组合应用:鸡蛋;多媒体;幻灯片;生字、词卡片。
、程资开发利用:向家长了解小鸡小鸭的孵化常识。
(三)时安排 2时
(四)教学过程
(第一时
一、激趣导入
谈话:同学们,老师这里有一个鸡蛋,把它放在鸡***怀里,过了些日子会发生什么变化?
(引导学生说出不同的答案,要让学生明白不是所有的鸡蛋都会变成小鸡。)
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