利用大气资源_0.doc

利用大气资源 专题3 利用大气资 一、选择题 1．（苏州 ）下列有关二氧化碳说法正确的是（A） A．二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生 B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定 ．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备 D．干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水 2．（广州）下列 各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出的是（D） A、一氧化碳和二氧化碳 B、氧气和空气 、甲烷和空气 D、二氧化碳和氮气 3．（上海）全球气候变暖正成为人类关注的环境问题，引起温室效应的主要 气体是（ D ） A、N2B、2、H2D、2 4．（镇江）联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”。科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减小温室效应的影响，下列措施不合理的是 （） A．植树造林，增加绿化面积 B．开发新能，减少二氧化碳的排放 ．大量使用煤作燃料，降低生产成本 D．用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料 ．（太原市）下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是（A） A B D 6．（肇庆市）下列常见物质中，属于氧化物的是（B） A．Nal B．Al23 ．H4 D．u(H)2 二、填空题 1．（重庆）右边是雪碧汽水标签中的部分内容。 (1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：H23加热H2+2↑ (2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石 蕊变红的物质是 柠檬酸 2．（佛市） 右图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告： 实验目的实验现象实验结论 测定空气中 的体积分数。白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移 ，最后停在刻度约为 （填整数）的位置上。空气的成分按体积计算， 约占1/。 氧气 2 氧气 3．（长沙）用化学方程式表示实验室制取氧气的反应原理： _____________________________________________________________________； 氧气的收集方法是_________________________。 2H22 2H2 + 2↑(3分) (其他合理答案均可) 向上排空气法 （2分） 或排水法 4．（鄂州市）某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图3所示的实验装置。 该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。请回答18～19题。 （1）一段时间后，可观察到的现象是 （2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是 。 假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀。请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因，完成20～22题。 （3）你假设产生这一现象的原因是什么？ 答： （4）你作出上述假设的根据是什么？ 答： （）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？ 答： （1）白磷像“上楼梯”般依次燃烧，开始时冒白烟，燃烧快停止时在倒置试管的上部出现黄烟。试管内的水位上升到一定位置后恒定不动 （2）尽可能多地消耗试管内的氧气 （3）建筑物所在地的空气中含有大量 的酸性气体 （4）酸性气体能与石灰石反应，大量的酸性气体能显著地腐蚀石灰石 （）提取建筑物所在地的空气样品；将适量的空气样品通入蒸馏水中；用pH试纸测通入空气样品后的蒸馏水的pH和未通入空气样品的蒸馏水的pH，并进行比较 三、实验题 1．（盐城））请根据下列仪器，回答有关问题： Ａ　　　　　Ｂ　　Ｃ　　Ｄ　　Ｅ　　　Ｆ　　　　Ｇ　　Ｈ　　　　Ｉ　　　Ｊ 上图A、B、、D中能直接加热的仪器是 试管 （填写仪器名称）。 右图为小明组装的2制取装置，装药品前首先进行的操作是 检查装置的气密性 。他认为该装置也可以用于制取氧气，其制取氧气的化学方程式为 2H22加热2H2+2↑ 。 小明拟选用仪器、D、F、G、H再设计一套制取氧气的装置，他还需选用的仪器是 酒精灯 （填写仪器序号），该装置中所用的药品是 氯酸钾与二氧化锰（填写药品名称）。 2．（上海松江）在下列中学化学实验常见的实验装置中。(1)请 写出有标号仪器的名称：__试管__；__酒精灯__。 (2)。若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是__ＣＤＥ__(填序号，下同)。 (3)在常温下，用亚硫酸钠固体 和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是__Ａ_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__Ｅ__装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免