我们的共同理想9-1.ppt

4、到2020年全面建成小康社会目标之时的景象是什么？ （1）、综合国力显著增强 （2）、人民生活水平全面提高 （3）、人民享有更加充分的民主权利 （4）、各方面制度更加完善 （5）、对外开放水平进一步提高 6、我国如何实现全面小康社会？ （1）坚持中国共产党的领导。 （2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （3）深化改革，扩大对外开放。 （4）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。 （5）发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。 （6）实施科教兴国战略，人才强国战略，走可持续发展之路。 （7）发扬艰苦奋斗的精神。 2、中国特色社会主义事业的总体布局： 两位一体:物质文明和精神文明 三位一体：经济建设、政治建设、文化建设 四位一体：经济建设、政治建设、文化建、社 会建设 五位一体：经济建设、政治建设和文化建、社会建设、生态文明建设 全面建设小康社会与“三步走”战略、与共同理想的关系： 2001年 2020年 21世纪中叶 总体小康 全面小康 第三步战略目标实现 我国达到中等国家水平 （共同理想实现） 5、 当代青年如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？ （1）、我们要树立远大的理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦创业的精神。 （2）、我们要努力学好科学文化知识，为将来打好坚实的基础。 （1）、全面建设小康社会，充分反映了广大人民的根本利益，是团结、凝聚全体人民共同奋斗的巨大精神动力。 （2）、全面建设小康社会是社会主义本质的要求。 （3）、体现了共同富裕的根本原则； （4）、体现了 “三个代表”的重要思想； （6）、有利于推动生产力的发展，有利于提高我国人民的生活水平、有利于提高我国的综合国力。 7、实现全面小康的重要性和必要性 1、历史性的跨越 2、我们现阶段的小康水平 二、全面建成小康社会 3、 全面建设小康社会的宏伟蓝图 4、全面建设小康社会目标实现后的景象。 5、 当代青年的使命如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？ 三、共创和谐伟业和谐社会应该是个什么样的社会呢? 和为贵——孔子 兼相爱——墨子 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼— ------孟子 ------反映了中国先人对和谐社会的向往 和为贵-孔子 兼相爱-墨子 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼--孟子 反映了中国先人对和谐社会的向往 柏拉图：理想国 空想社会主义者：和谐公社 和谐最美、公正即和谐、理想国、和谐公社——反映了西方人对和谐社会的追求。 《共产党宣言》指出，未来社会将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 中国共产党顺应全国各族人民的共同心愿，着力建设社会主义和谐社会。 （1）、实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的理想社会。 1、为什么要构建和谐社会？（构建依据）P117 （2）、构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务. （3）、构建社会主义和谐社会，是缩小地区之间的差距，实现共同富裕的迫切要求 返回 体现了实践发展与理论创新的有机统一 3、和谐社会的内容（具体要求或特点） 建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 怎样构建社会主义和谐社会？ （1）请列举党和政府在构建社会主义和谐社会方面作出了哪些努力？ （2）说说自己身上存在哪些与构建和谐社会不和谐的地方，在构建和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社区方面，我们应该怎么做？ 4、列举我国政府构建和谐社会的事例： ①下岗再就业工程、②取消农业税、③“三农”、④“两免一补”、⑤西部大开发、⑥振兴东北、⑦中部崛起、⑧建设社会主义新农村、⑨大学生支援西部计划 ⑩建资源节约型、环境友好型社会等。 * 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 你心目中的理想社会是什么样子？ 物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子； 民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子； 精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子； 每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。 ﹡经济上： ﹡政治上: ﹡文化上： ﹡教育上： “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会 《礼记》 ：“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会