新课标任教一年级下册语文_第四课《古诗两首》PPT课件.ppt

趁 堤 拂 杨 莺 鸢 趁 堤 拂 杨 莺 鸢 树 村 快帮我找朋友吧！ 醒 醉 快帮我找朋友吧！ 屋 居 快帮我找朋友吧！ 亲 快帮我找朋友吧！ 童 村居 高鼎 草长莺飞二月天， fú dī zuì yān 拂堤杨柳醉春烟。 tóng sàn 儿童散学归来早， máng yuān 忙趁东风放纸鸢。 草长莺飞二月天 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。 1.二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 拂：轻轻地擦、扫。 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。 醉：迷醉，陶醉。 春烟：春天蒸腾起的烟雾。 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 散学：放学。 意思：孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。 sàn  纸鸢：风筝。 纸鸢 （风筝） 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 高 鼎 村 居 草长莺飞/二月天， 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早， 忙趁东风/放纸鸢。 写了春天的哪些景物？ 景 人 村居 高鼎（清朝诗人） 草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。 （ ）莺飞（ ）， 拂堤（ ）醉（ ）。 （ ）散学（ ）， （ ）鸢。 把诗句补充完整 草长 二月天 杨柳 醉春烟 儿童 归来早 忙趁东风放纸 古 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟 童 散 忙 声 多 我会写 (声音)(大声) (风声)(声母) (多少)(很多) (许多)(好多) 处 知 (处处)(到处) (四处)(长处) (知道)(知心) (知了)(通知) 忙 我会写 (帮忙)(急忙) 组词，看看谁组的词语多。 古( 古人) ( 古诗) 声(声母) (声音) 多( 多少) ( 多事) 处( 处处 ) ( 长处 ) 知( 知道) (知识 ) 忙( 急忙 ) ( 帮忙 ) ɡǔ 知 知己 知音 知心 máng 忙 不忙 急忙 赶忙 chù 处 长处 好处 处处 古 古人 古书 古话 shēng 声 声音 名声 发声 duō 多 多心 多半 多少 zhī 春 夜 喜 雨 fǔ 杜甫（唐朝诗人） nǎi 好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。 suí qián rùn 随 风 潜 入 夜， 润 物 细 无 声。 春天 春天来了，小草从泥土里发出了嫩(nèn)芽，小声地说：“春天真美啊！”小草说：“我要把它记在心里。”桃花红着脸说：“春天真的来了，多么美丽的春天！”垂(chuí)柳换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘(piāo)扬(yáng)。燕子从南方飞回来了，在蔚(wèi)蓝的天空飞来飞去。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 孟浩然是唐代的一位大诗人。 孟浩然 春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 小组合作学习贴士 1、读一读诗歌，看一看插图， 说说你看到了什么，读懂了什么？ 2、组内交流这首诗写了春天的哪些景物？ 　 眠 处 闻 古 诗 首 我会认 mián chù wén gǔ shī shǒu 古 gǔ （古代、古诗、古人、古文、古往今来） 独体字 诗 shī （古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意） 左右结构 讠+寺=诗 首 shǒu （首长、首脑、首饰） 独体字 眠 mián （冬眠、入眠、睡眠） 左右结构 目+民=眠 处 chù （到处、处处、多处、每处） 半包围结