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五（3）班快乐访问日活动方案（高年段） 年级 五（3）班 活动时间 12月3日 操作建议 活动主题 柳州—一个“艳丽无双”的城市 活动目的 发现柳江的地理环境、桥梁建设带来的美感，了解柳州“百里柳江”景观寓意。培养学生的观察力。激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱生活之情。 活动地点 柳江游轮 出行工具 家长把学生送到码头——乘船出发——家长到码头接走孩子 活动前教师工作要求 做好活动前的安全教育： 班会课强调安全的重要性，做好全班活动前的安全教育。 课重点强调学生的安全问题。抓好安全管理，确保外出活动万无一失。 （1）强调学生在途中遵守纪律，不推推打打、不随意离开队伍、不违反交通指挥，一切行动听指挥。 （2）上下船前后、到达目的地后、自由活动结束后、活动结束前等时段，均要求组长清点人数。 ?（3）强调不准带零食上船，可以带水、垃圾袋等必需品，提醒学生注意讲究卫生，不能随处乱扔垃圾。 （4）保管好自己的随身物品，尤其是电子产品，避免避免不必要的损失。 做好前期知识储备。 上网查阅柳江的地理环境，比较柳州新百里柳江有何不同。准备快乐访问日所需的物品： 晕车贴或晕船药，避免在船上不舒服。 2、电子产品，如手机、相机，可以在游览的过程中记录下美丽的瞬间。 3、准备好水、垃圾袋以及相关百里柳江和柳州的资料。 4、利用《真善美丛书》了解柳州的桥。4．利用班会课，分小组播放相关资料。 活动中教师工作要求 乘船参观“百里柳江”。 在班里选出四个讲解员，安排她们在参观的当天，每人选择一座桥进行讲解。 在班里选出知识竞赛的主持人，准备好奖品发放的人。 给学生时间拍照、欣赏、记录、交流。 活动结束后的工作要求 班级学生回去以后出一份关于“我眼中的柳江”名片制作，并配上简单的文字介绍，评价出最佳作品。（评价标准：绘图、文字、两者结合是否恰当。在作品上贴星星，谁贴的多，谁就是最优秀的作品） 上交知识竞赛的题目，评选出最优秀的出题小组。（评价标准：按时上交、出题广） 作品要求 人人参与、A4纸张大小、 评比要求 评选出优秀作品10份上交学校，完成作业的学生可以获得颁发“活动章”