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朱自清-.背影.ppt

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朱自清-.背影

2、这一段是怎么写父亲对儿子的关怀爱护的? 第一个“再三”:不放心,周到,细密。第二个“再三”:确实可以不去。两个“踌躇”:事情太忙。 悲凉,惨淡的送别充满了爱子之情,为下文写“背影”在情字上作了铺垫。 3、文中哪些地方说明父亲完全可以不必自己送行?父亲“踌躇”了又“踌躇”说明了什么? 照理父亲可以不必亲自送行,因为:第一,他“事忙”,急于谋事;第二,有熟识的茶房,可以托他陪同上车;第三,“我那年已二十岁,北京已来往过两三次”。可是,父亲还是不放心,“终于决定还是自己送我去”。 对茶房“再三嘱咐,甚是仔细”,“终于不放 心,怕茶房不妥帖”,“踌躇了一会”,写出了父亲对儿子无微不至的关心。 研读第五段。 进站上车,父亲是怎样无微不至地关心儿子的呢?两个“嘱”和两个“忙这”表现了父亲怎样的感情?两次提到自己的年龄有什么作用? 文中两个“忙着”说明父亲全然不顾自己,只想着为儿子劳神费力。一个“嘱我”,一个“嘱托”,说明父亲像慈母一样对“我”关心体贴。即使是找一个座位,他也要认真地“拣定”进出最方便的地方,真是细致入微,用心良苦。 总结: ?在父亲的眼里,我始终是个需要照顾的孩子,两次提到年龄:一是:父亲不必操心;二是我对父亲的爱还不理解。从反面衬托了父亲的爱的无私和真挚。 作者为什么说:“我那时真是聪明过分”,而且还要叹气说“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”? 这两句话是作者的自责,责备自己那时年轻无知,不仅没有体会父亲的一片爱心,反而嫌他“说话不大漂亮”,“心里暗笑他的迂”。现在想来,内心深感愧疚。 在写离去的背影时,也有一个动词选用很准确。请问:“再找不着了”一句中的“找”可否换成“看”或“瞧”?为什么? “找”,寻觅父亲的身影,表现了儿子对离别的难舍,想最后再看一看父亲的真挚感情。而“看”,“瞧”则没有这种表达效果。 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话,并体会它所含的意思。 1不要紧,他们去不好! 2我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 3我走了,到那边来信! 4进去吧,里边没人。 质疑探究、精心赏析 这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情? 不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱;平淡的话语里往往有不平静的心情。 送你一句名言:真理是朴素的。 质疑探究、精心赏析 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情?请具体说明。 ①不要紧,他们去不好。 ——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。 质疑探究、精心赏析 ②我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 质疑探究、精心赏析 ③我走了,到那边来信! ——惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。 ④进去吧,里边没人。 ——走了几步就回头,可见心里还是惦记着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。 质疑探究、精心赏析 返回 朴实而简洁的语言,表现出父亲无微不至的关心,深挚的关爱,怜惜体贴儿子,依依不舍,语言朴实,感情深沉。 ①将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。 (为儿子做了一件事,感到欣慰和满足。) ②于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。 (“似的”很有表现力,故作轻松,为宽慰儿子。) 家中光景日下,老境颓唐,触目伤怀,情郁于中,中外反动势力压迫剥削,使父亲尝尽人生苦酒,满腔怨气,不能向社会发泄(易招飞天横祸)向亲友发泄(大家都苦,何必勾起心中痛)故家庭成了发怒的唯一场所。与我渐渐有了感情的隔膜,但不能去责怪他,他是出于无奈,是当时的罪恶社会造成的。 别后,父亲的老境如何?感情有没有变?能否怪父亲? ㈣研究探讨 你认为父亲为儿子做的这些事普通吗?儿子理解了父亲的深情吗?为何儿子会多次流泪? 亲自送行,照看行李,讲定价钱,送子上车,拣定座位,叮嘱儿子,嘱咐茶房,为子买橘。 《背影》中作者流了几次泪? ——伤心之泪 再现背影,泪光莹莹 见父亲,睹家境,想祖母 ——伤感之泪 望父亲买橘,父子离别 ——感念之泪 背影远去,依依惜别 ——惜别之泪 父爱如山 归纳小结 伤感之泪(见父亲 睹家境 想祖母) 感念之泪(望父亲买橘 父子离别) 惜别之泪(背影远去依依惜别) 伤心之泪(再现背影 泪光莹莹) 太聪明了,聪明过分——后悔自责

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