2015届高考语一轮2套专项突破练习题.docVIP

2015届高考语文一轮2套专项突破练习题 【福建专用】201届高中语全程复习方略（第一轮） 专项突破练(一) 理解常见的言实词、虚词 一、阅读下面的言，完成1～4题。(19分) 石 假 记 朱　模 新安水，天下之奇观也。休宁当其中，一州清淑之气于是焉。其民雅驯，其俗简易，官于此土者，无争辨书之繁，而有登眺嬉游之乐。其解而去也，往往得书最，籍称能官，故凡宦游于东南者，皆以吾徽为乐土，而尤有取于休宁也。 壬辰以，则兵革之事作矣。自井邑以至于谷间，荡然无复民居，而生理殆将泯焉。为民上者，虽有川之胜，岂能乐之哉？ 越七年，今钱侯长是邑，慨然以民物为己任，扶伤救绝，修废举坠，汲汲焉，遑遑焉，不敢少暇。 又明年，政孚俗还，境内向治，谓侯可以适意于水之乐矣。侯曾不以是而废民事也，于颓基败址间，得石假，以十数列而置诸庭中。凿石为池，注泉灌木，外为扶栏，以障之，复取所藏云图，悬诸堂上。公退，则鸣琴读书其中。凭阑，则石峰累乎吾前；升堂，则云出没乎吾后。若不知松萝之为近，黄之为远也。已而散若惊尘，去若飘风，是也。得如铜驰石马，凄凉于荆棘中者，不已幸乎。况谓其登君子之堂，一厕迹于琴书几案间。朝吟而暮咏之，视夫前日宾客壶觞之盛者，相去远矣。 嗟夫！一物之微，而盛衰兴废相率于无穷，则夫休宁之民丧亡困苦之极，安知天不以仁侯惠吾民，而复兴其治于今日乎？出涂炭而登衽席者，将不止于一物之得其所而已，是则吾民之望，而亦侯之所乐闻者，于是乎书。 (选自《四库全书#8226;新安献志卷十六》，有删改) 1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)　(　　) A官于此土者　　官：做官 B虽有川之胜胜：胜利 境内向治治：安定 D政孚俗还孚：使……信服，引申为政令畅通 【解析】选B。“胜”在这个句子中的意思是“优美(风景、景色)，美好(风景、景色)”。 2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)　(　　) A而生理殆将泯焉　　　　殆：差不多 B以十数列而置诸庭中置：放置 而盛衰兴废相率于无穷无穷：没有尽头 D是则吾民之望望：责怪 【解析】选D。望：名词，希望。 3下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)　(　　) A B D 【解析】选。项，均为介词，在。A项，介词，在/介词，对。B项，连词，表顺承/连词，表转折，却。D项，指示代词，那/代词，我。 4把原中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)其解而去也，往往得书最，籍称能官，故凡宦游于东南者，皆以吾徽为乐土，而尤有取于休宁也。(分) 译： (2)慨然以民物为己任，扶伤救绝，修废举坠，汲汲焉，遑遑焉，不敢少暇。(分) 译： 答案：(1)他们解职离开，往往写的书最多，凭借这被称为有能力的官员，所以凡是在东南一带做官的人，都认为我们徽州是一块乐土，而休宁更是他们首取之地。(“解”“籍”“称”“宦游”“取”各1分，共分。意思相近，语句通顺即可) (2)慷慨地把百姓的种种事情当作自己的责任，照顾受伤的人，抢救生命垂危的人，整修荒芜的事业，兴办坠落的事业，心情急切，努力追求，非常勤勉，不敢有一点懈怠。(“然”“扶”“修”“焉”“少暇”各1分，共分。意思相近，语句通顺即可) 附【译】 新安的水景色，是天下雄伟美丽而又罕见的景色。休宁县处在新安地区，全州清秀、美丽的气象都在这里。这里的民众雅不俗，这里的风俗简单容易，在这块乐土做官，没有争辩书的烦恼，而有登高眺远嬉戏游玩的快乐。他们解职离开，往往写的书最多，凭借这被称为有能力的官员，所以凡是在东南一带做官的人，都认为我们徽州是一块乐土，而休宁更是他们首取之地。 壬辰年以，战乱就兴起了。从繁华的城镇一直到偏僻的村间，全都不再有民众百姓居住，而生计差不多将失去了。作为百姓上面的人，即使拥有川的美景，哪里能有快乐呢？ 过了七年，现在钱侯担任这个县的县令，慷慨地把百姓的种种事情当作自己的责任，照顾受伤的人，抢救生命垂危的人，整修荒芜的事业，兴办坠落的事业，心情急切，努力追求，非常勤勉，不敢有一点懈怠。 又过了两年，这里政令畅通，民俗恢复，新安境内逐渐走向太平，说钱侯可以享受到游玩水的快乐了。钱侯并不认为这样做就是荒废百姓的事情，在颓废、破败的地方，发现一座假，按照十数排列放置在庭院里。凿开石头作为水池，注入泉水灌溉花草树木，外面修建扶栏，用围住它，又取出所收藏的云图，悬挂在厅堂上。办公回家后，就在那里弹琴读书。靠着栏杆，那高高的石峰就在我们眼前；坐在厅堂，那云就在我们的身后出没。却不知道松萝是近的，黄是远的。一会儿散若惊尘，去若飘风，这就是。能够像铜驰石马一样，在荆棘中凄凉孤单的，是不幸的吗？何况说踏足君子所在的堂屋，置身在琴书几案间。早晚吟咏它，跟那前日宾客壶觞的浩大声势相比，其间距离很远了。 唉！微小的事物兴废盛衰无穷无尽，休