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2016小升初英语知识点大汇总（译林版） 备战2016小升初英语知识点大汇总 小升初英语语法1、名词复数规则 、 1一般情况下，直接加-s，如：b-bs, bag-bags, at-ats, bed-beds　　2以s x sh h结尾，加-es，如：bus-buses, bx-bxes, brush-brushes, ath-athes　　 3以“辅音字母+”结尾，变为i, 再加-es，如：fail-failies, straberr-straberries　　 4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：nife-nives 不规则名词复数： an-en, an-en, pliean-plieen, pliean-plieen, use-ie hild-hildren ft-feet,tth-teeth fish-fish, peple-peple, hinese-hinese, apanese-apanese 2、一般现在时 1一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。　　 2一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。　　 3在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加nt，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加des+nt (desnt)，一般疑问句在句首加des，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用d+nt (dnt)，一般疑问句在句首加d，句子中动词用原形。　　 动词+s的变化规则　　 1一般情况下，直接加-s，如：-s, il-ils　　 2 以s x sh h 结尾，加-es，如：guess-guesses, ash-ashes, ath-athes, g-ges　　 3以“辅音字母+”结尾，变为i, 再加-es，如：stud-studies 3、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。　 2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing　　 3现在进行时的否定句在be后加nt。　　 4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。　　 动词加ing的变化规则　 1一般情况下，直接加ing，如：-ing　　 2以不发音的e结尾，去e加ing，如：ae-aing, taste-tasting　　 3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stp-stpping 4、be ging t 1be ging t 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。　 　2肯定句：be ging t +动词原形，如：i is ging t pla ftball 否定句：be nt ging t +动词原形，如：i is nt ging t pla ftball 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is i ging t pla ftball? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+ging t+动词原形?如：hat is i ging t d? 疑问词当主语时：疑问词+be+ging t+动词原形?如：h is ging t pla ftball? 、一般过去时　 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。　　 2Be动词在一般过去时中的变化：　 　a 和is在一般过去时中变为as。(as nt=asnt)　　 are在一般过去时中变为ere。(ere nt=erent)　 　带有as或ere的句子，其否定、疑问的变化和is, a, are一样，即否定句在as或ere后加nt，一般疑问句把as或ere调到句首。　 　3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didnt +动词原形，如：i didnt g he esterda 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did i g he esterda? 特殊疑问句：　　 疑问词+did+主语+动词原形?如： hat did i d esterda? 疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：h ent t he esterda?　 　动词过去式变化规则：　 　1一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, -ed　 　2结尾是e加d，如：taste-tasted　　 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stp-s