江苏省南通市如东高中2015-2016学年高二(下)期末语文试卷(解析版).docVIP

2015-2016学年江苏省南通市如东高中高二（下）期末语文试卷 　 一、语言文字运用 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （　　） 在这个太平洋岛国上，随处可以看到这样一种奇妙的文化：既可以发现握手的场面，也可以看到鞠躬的情景；既可以观赏到标准的芭蕾舞、西洋歌剧，又可以欣赏到传统的能乐、狂言；不仅旅馆、饭店，就连厕所也能够分出“西式”与“和式”两种。真可谓 、。 A．景致 大相径庭 并行不悖 B．景观 泾渭分明 并行不悖 C．景致 泾渭分明 并驾齐驱 D．景观 大相径庭 并驾齐驱 2．下列各句中，没有语病的一句是（　　） A．曹文轩的作品是独特的，虽然发生在中国，但它的主题关乎全人类，这是他荣获世界儿童文学最高奖﹣﹣国际安徒生奖的最重要原因． B．面对猛烈的反腐风暴，许多官员心里自然不会无动于衷，惴惴不安者有之，患得患失者有之；当然，为官清廉内心坦荡的也大有人在． C．要振兴我国高等教育，就必须以公平、均衡为原则，根据区域发展的需要，对高校布局进行合理调整，并重点扶持一批有特色的院校． D．对于南中国海的岛礁领属争端问题，奥巴马始终不认可美国没有有意遏制中国崛起，却一味强调中国应成为世界舞台上负责任的大国． 3．下列各句中，所引诗句与语境相符的一项是（　　） A．“青山遮不住，毕竟东流去”，实现祖国的完全统一，是不可阻挡的历史发展潮流，海内外任何敌对势力分裂中国的图谋都将以失败而告终． B．“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜．”半个世纪后，当那些台湾老兵满怀期待再次踏上故土时，他们儿时的记忆却早已在现实中销蚀殆尽． C．“零落成泥碾作尘，只有香如故”，从教育岗位退休后，她没有一天宅家安享含饴弄孙的天伦之乐，而是一头扎进社区，为公益事业奔波忙碌． D．“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处．”走在异乡的大街上，突然听到一声熟悉的呼唤，扭头一看，多年不见的发小竟就在身后． 4．下列诗句中，没有使用借代手法的一项（　　） A．宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝 B．遥岑远目， 献愁供恨，玉簪螺髻 C．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒 D．凌波不过横塘路，但目送、芳尘去 5．将下面五句诗删去一句，再将余下的组成一首七绝（诗题《送人之松江》，作者：俞桂），排序正确的一项是（　　） 要记此时分袂处 西风萧瑟入船窗 云梦风烟旧莽苍 暮烟细雨过松江 送客离愁酒满缸。 A． B． C． D． 　 二、文言知识积累与阅读 6．下列括号里对句中加点词的解释，全都正确的一组是（　　） A．是仆私一身而负公道久矣（偏爱） 陛下躬上圣之质，承无穷之绪（事业） 三年博士，冗不见治（多余，繁杂） 僧道士食之羡粟书于籍者其几具存（盈余） B．王子晞为尚书，领行营节度使（兼任） 宁能知人之卒不救，弃城而逆遁（预先） 其状貌乃如妇人女子，不称其志气（符合） 当二公之初守也，宁能知人之卒不救（终） C．恐恐然惟惧其人之有闻也（名望） 汝来省吾，止一岁，请归取其孥（迎娶） 中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州（贬谪） 副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏（难道） D．出而视事，又不过有司之细故（琐屑的事情） 过岐，朱泚幸致货币，慎勿纳（幸或，可能） 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（懈怠，懒惰） 颜、曾之养，其为乐也大矣，又何阙焉（缺憾） 7．下列句子中加点的虚词，其意义、用法相同的一组是 （　　） A．前民之未饥，为书问属县 士之好廉名者，皆畏忌 B．材不为世用，道不行于时也 不若兹火一夕之为足下誉也 C．昔者孟轲好辩，孔道以明 今不忍人无寇暴死，以乱天子边事 D．自今已往，吾其无意于人世矣 彼其能有所忍也，然后可以就大事 8．阅读下面文言文，完成下列各题。 范县署中寄舍弟墨第五书 （清）郑燮 作诗非难，命题为难。题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。少陵诗高绝千古，自不必言，即其命，已早据百尺楼上矣。通体不能悉举，且就一二言之：《哀江头》《哀王孙》，伤亡国也；《新婚别》《无家别》《垂老别》诸篇，悲戍役也；《兵车行》《丽人行》，乱之始也；《达行在所》三首，庆中兴也；《北征》《洗兵马》，喜复国望太平也。只一开卷，阅其题次，一种忧国忧民、忽悲忽喜之情，以及宗庙丘墟、关山劳戍之苦，宛然在目。其题如此，其诗有不痛心入骨者乎！ 放翁诗则又不然，诗最多，题最少，不过《山居》《村居》《