9《寓言两则》.ppt

由此可见：像养羊人这样犯了错误，只要 ，就不算晚。 及时改正 这则寓言告诉我们一个怎样的道理？ 一个人犯了错误，只要及时改正，就不算晚。 在实际生活中，也常常发生类似的事，你能举例说说吗？ 亡羊补牢，未为迟也！ 上节课，我们学习了《亡羊补牢》这则寓言，谁能说说对《亡羊补牢》课题的理解？并能说说它的寓意？ 《南辕北辙》 初读课文，整体感知 1、借助汉语拼音，把课文读通顺。 2、把生字、生词勾画出来。 3、同桌之间交流队词语的理解。 4、“南辕北辙”是什么意思？ 盘缠： 硬要： 路费 一定要 pán chán yìng 辕 辕：车前头架在牲口上的两根长木。 辙 辙：车轮碾过的痕迹 《南辕北辙》题目是什么意思？ 本来要往南去而车子却向北走 《南辕北辙》讲了一个怎样的故事？ 以前我们学过哪些寓言？ 什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 寓：寄托、包含 言：讲道理 《亡羊补牢》 “亡”在字典里的解释：①逃跑 ②失去；丢失 ③死 ④死去的⑤灭亡 “牢”在字典里的解释： ①养牲畜的圈 ②古代祭祀用 的牲畜 ③监狱 ④牢固 亡羊补牢： 羊丢失了，才修补羊圈。 初读课文，整体感知 1、把课文读通顺。 2、把生字、生词勾画出来。 3、同桌之间交流队词语的理解。 4、边读边想，课文讲了一件什么事？ 读一读 jiē fang 街 坊 kū long 窟 窿 diāo 叼 走 huǐ 后 悔 quàn 劝 告 láng 狼 láng 课文讲了一件什么事？ 讨论：这个故事的起因是什么？经过怎样？结果又怎样？ 自由读课文 齐读第一自然段 1、那个人发现羊少了一只，他知道羊少了一只的原因吗？ 2、在书上勾画出说明羊丢失的原因的句子，并读一读 原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。 自由朗读2-4自然段，想一想： 养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？ 1﹒羊圈破了个窟窿 2﹒街坊劝告他不听 街坊怎样劝说他的？ 他是怎么回答的？（文中找出了） 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” “赶快”一次说明什么？ 修羊圈这件事情很紧急，不宜拖延。 他这么想对么？ 结果怎么样？ 结 果： 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 又 又 想一想： 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？（划出相关句子） 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 结 果： 从此他的羊再也没丢过。 再也 “再也” 强调养羊人修补羊圈后的结果，说明有错就改的重要性。