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口腔专业人才培养方案.doc

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口腔专业人才培养方案

汉中职业技术学院 口腔医学专业人才培养方案 一、专业名称 口腔医学 二、教育类型及学历层次 教育类型:高职 学历层次:大专 三、入学要求 高中毕业生德、智、体、美全面发展、 1、基本素质 (1)遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 (2)珍视生命,关爱病人,具有人道主义精神;将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任;将提供临终关怀作为自己的道德责任;将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。 (3)树立终身学习观念,认识到持续自我完善的重要性,不断追求卓越。 (4)具有与病人及其家属进行交流的意识,使他们充分参与和配合治疗计划。 (5)在职业活动中重视医疗的伦理问题,尊重患者的隐私和人格。 (6)尊重患者个人信仰,理解他人的人文背景及文化价值。 (7)实事求是,对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题,应该主动寻求其他医师的帮助。 (8)尊重同事和其他卫生保健专业人员,有集体主义精神和团队合作开展卫生服务工作的观念。 (9)树立依法行医的法律观念,学会用法律保护病人和自身的权益。 (10)在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时,应考虑到病人及其家属的利益,并注意发挥可用卫生资源的最大效益。 (11)具有科学态度、创新和分析批判精神。 (12)履行维护医德的义务。 2、专业知识和技能 (1)口腔解剖生理学:掌握口腔颌面颈部解剖结构及特点,正确辨认和识别牙体、口腔颌面颈部的解剖标志,并能识别牙体、髓腔、牙弓的形态与功能,牙合与颌位的关系 (2)口腔组织学与病理学:掌握口腔各器官的组织结构及发育过程,能够辨认口腔常见病、多发病的病因、病理变化以及与临床的关系。 (3)口腔内科常见病的诊治:掌握口腔内科常见病的病因,发病机理、临床表现及预防防治方法,训练掌握充填术、干髓术、根管治疗术、牙髓塑化治疗、龈上洁治术、龈下刮治术等技术操作方法,并能针对口腔内科学的常见疾病做出正确的诊断,并且选择正确的治疗方法 (4)口腔外科常见病的诊治:口腔外科的基本理论知识及常见疾病的病因、临床表现、诊断及治疗方法,熟练掌握消毒灭菌技术,树立无菌观念,独立完成口腔外科手术的消毒和常用局部麻醉,拔牙与牙根拨除术等常见口腔颌面部手术的基本操作技术。 (5)口腔修复科常见病的诊治和修复技术:掌握口腔修复常用材料、各类牙体缺损、牙列缺损和牙列缺失的修复基本理论知识和实践技能,正确选择各种修复方法和修复材料,并能独立完成各种修复体的设计、基牙预备和制作技术。 (6)口腔正畸学:主要研究各种错颌的病因、病理、临床表现、诊断、治疗和预防,能够独立完成各种矫治器的制作。 3、职业资格证书:毕业1年后可报考执业助理医师资格考试,通过该考试2年后,报考执业医师资格考试。 八、工作岗位、典型任务和职业 典型任务 职业能力(知识、技能、态度)要求 1.综合医院口腔科 1.1 口腔常见疾病的检查诊断和治疗 1.1.1 口腔内科学、口腔修复学、口腔外科学等知识和技能; 1.1.2 各种常见口腔疾病的治疗技术; 1.1.3 科学、严谨的作风,有较强的敬业精神、爱伤观念。 1.2 口腔常见牙体、牙列缺损和牙列缺失的修复 1.2.1 口腔修复学、口腔材料学等知识和技能; 1.2.2 各种牙体、牙列缺损和牙列缺失的诊断、设计、口腔准备与修复体制作; 1.2.3 良好的医德,严谨求实的作风。 1.3 口腔颌面部常见损伤的清创缝合及治疗 1.3.1 口腔外科学知识和技能; 1.3.2 常见损伤的清创缝合,颌面部脓肿的切开引流、感染的控制; 1.3.3 严格的无菌操作技术。 2.社区口腔预防保健 2.1 口腔常见疾病的预防保健 2.1.1 口腔预防保健、口腔内科学、口腔组织病理学、口腔预防医学等知识和技能; 2.1.2 口腔常见疾病的病因、病理学变化、口腔预防保健技能; 2.1.3 良好的职业责任心。 2.2 口腔常见疾病造成损伤的治疗与修复 2.2.1 口腔内科学、口腔修复学、口腔外科学扥知识和技能; 2.2.2 口腔疾病的诊断治疗与修复; 2.2.3 精益求精的工作态度。 2.3 各类人群的口腔健康保健 2.3.1 口腔预防保健知识和技能; 2.3.2 口腔健康保健的宣教; 2.3.3 认真仔细耐心。 3.个体口腔诊疗机构 3.1 口腔各类常见疾病的检查、诊断和治疗; 3.2 口腔常见牙体、牙列缺损和牙列缺失的修复。 3.3.1 口腔内科学、口腔修复学、口腔外科学等知识和技能; 3.3.2 各种口腔常见疾病的诊断、治疗技术;

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