2012GCT逻辑之归纳新阳光教育.pdfVIP

归纳 主要内容 :特点 方法 思路等 新阳光教育： 免费热线： 1 题型特点 � 本章所说的归纳，并非在严格意义上的归纳 推理的归纳。而是借用这个名词来指代逻辑 考试中问题方向“自上而下”的考题。 新阳光教育： 免费热线： 2 解题思路 “ ”: “ ”: � ““自上而下””::假定我们所面临的段落推理成 立，让我们从段落推理中推出某些结果。它 与假设、支持、反对、评价等题型的差别在 于：归纳题目中，题干的推理是肯定成立的 推理，考生要做的事情就是要能够从题干中 合乎逻辑地得到一个必然的结论；而假设等 题型所面临的则是有待评价的推理。 新阳光教育： 免费热线： � 归纳题的正确答案可能是结论性的，也可能 是推理的假设。前者容易理解，对后者的理 解需要懂得归纳推理中的必要条件。在归纳 题中，我们面临的段落推理是完全成立的推 理，所以推理中隐含的假设（这是段落推理 成立的必要条件，在很多题目中，也往往是 问题的答案所在）必定成立。在归纳中，有 的段落推理仅列举了使其成立部分条件。这 时要求我们在知道结果的情况下，推断它的 一些原因（必要条件）的存在。 新阳光教育： 免费热线： � 解题注意:这类题型的题干通常是正确有效 的，或者至少是你必须认为它是正确的。这 样你才能得出结论。我们觉得题干中的内容 不正确、结论很荒谬、推理不合理，我们也 要从视其为正确进，行推理，找出答案。因 此，归纳题目的难度要大大高于假设、支持、 反对、评价等题型。 新阳光教育： 免费热线： 3 解题方法 � A．语义推理 � B．对比推理 � C．假设推理 � D．继续推理 � E．推论推理 � F．支削推理 新阳光教育： 免费热线： � 这类题目在读题时，要注意从逻辑结构层次 上去把握段落推理的关系，要学会一边读题 一边思考原文的层次，并在首次读完题目后 在头脑中产生一个清晰的关于题干内容的推 理关系。有一点可以明确的是，正确的选项 应该是段落所涉及的内容。 新阳光教育： 免费热线： A．语义推理 考查考生在特定语境下确定一段话或一句话的真实含 义的能力。其实首先是考查你的阅读理解能力，其 次才是你的逻辑分析、判断和推理的能力。 解题思路： 一、仔细阅读，通过对选项和题干的内容的逐一对 照，从中迅速发现找到答案的线索； 二、充分应用平时积累起来的语感，，细心品味题 干推理的语义，力求准确理解、分析和推断题干给 出的句子的复杂含义和深层含义。 新阳光教育： 免费热线： 例题 “某地区有些得到国家特殊政策的国有企业仍然未扭亏为盈，这 让区委书记格外着急。 以下哪项论述最符合上述论断的基本思想？ A．该地区得到国家特殊政策的国有企业都没有盈利，区委书 记为此着急。 B．该地区得到国家特殊政策的国有企业没有亏损，不需要扭 亏，区委书记不必着急。 C．该地区没有得到国家特殊政策的国有企业都有盈利，区委 书记对他们放心。 D．该地区所有不盈利的企业都让区委书记着急，尤其是其中 的试点单位。” 新阳光教育： 免费热线： 例题解析 正确答案是D。题干中讲“区委书记格外着急”的 “格外”的意思是，区委书记对亏损企业都很着 急，对得到国家特殊政策的国有企业（即试 点企业）更加着急。只有D项最符合题干论 述的思想。 A项直接与题干意思不符，题干所说是特称判 断，A项所说则是全称。B项也是与事实不符。 C项的内容不能从题干中得出。 新阳光教育： 免费热线： B．对比推理 当段落推理涉及两者比较，且结论重点涉