第2章 第3节 常见天气系统.ppt

课后活页训练 探究课题：自然降尘量的测定 探究器材：集尘器、水、大烧杯、煤气灯、蒸发皿、烘箱、酒精灯 探究步骤： (1)在调查区域设立若干测试点，放置集尘器(测试点不要接近高大建筑物及其他遮蔽物)，为了避免建筑物的影 响，集尘器离地面的高度应在5～15米；若在建筑物顶上采样，相对高度应在1～1.5米； 探究学习园地 (2)在筒内加300～500毫升水，以防降尘被风吹走，集尘器连续放置一个月(经常观察，并续添水)；集尘器每月取回或更换一次(30±3天)； (3)将采集到的试样(包括水溶液和固体)全部转移到大烧杯中，在煤气灯上将部分水分蒸发； (4)将试样全部转到已经烘干至质量恒定的蒸发皿中，在酒精灯上蒸干； (5)放入105℃的烘箱中烘干，并称至质量恒定。 探究结论：仔细计算和测定降尘的质量，并分析其原因，撰写实验报告。 示意图(北半球) 气旋 反气旋 典型事例(我国) 夏秋季节东南沿海的台风 冬季爆发的寒潮、长江流域盛夏的伏旱、北方“秋高气爽”的天气气流规律记忆方法 (左右手定则) 气旋 反气旋 (1)当气旋和反气旋过境时，其气压的变化可用图中的曲线来描述。图中b表示气旋过境，a表示反气旋过境。 (2)由气旋、反气旋的立体示意图可以看出，它们都是由三部分组成的。气旋：低空辐合、垂直气流、高空辐散。反气旋：低空辐散、垂直气流、高空辐合。三部分相互依存、共同发展，当其中部分受到影响而减弱，整个系统都会逐渐减弱直至消失。 1．歌诀记忆气旋、反气旋的主要区别 中低周高气涡旋，低空辐合高空散。 北逆南顺中间升，气旋过境天难晴。 中高周低反涡旋，高空辐合低空散。 北顺南逆中难升，高压过境天燥晴。 2．气旋各部位风向的判断方法 (1)风向判别法：首先，找研究点所受的风向，北半球右偏，南半球左偏，北半球气旋逆时针方向辐合，反气旋是顺时针辐散；南半球气旋是顺时针辐合，反气旋为逆时针辐散。其次，头脑中要有研究点的方位，“上北下南，左西右东”。第三，看研究点所受的风向弧线与哪个方位有夹角。 (2)口诀记忆法：从上述三个步骤，我们不难得出：北半球气旋各个部位所吹的风向：东部——偏南风，南部——偏西风，西部——偏北风，北部——偏东风。即“东南西北风，往后退一风”。 类型 口诀 具体内容 N：气旋 S：反气旋 东南西北风 往后退一风 东——偏南风，南——偏西风，西——偏北风，北——偏东风 N：反气旋 S：气旋 东南西北风 往前进一风 东——偏北风，南——偏东风，西——偏南风，北——偏西风 2．读图，完成下列问题。 (1)在甲、乙两图中画出气压梯度力(虚线)和气流运动(实线)。 (2)甲图为________天气系统，其水平气流状况为______；该系统控制下的天气多________天气。 (3)乙图为________天气系统，其水平气流状况为______；该系统控制下的天气多________天气。 解析：注意气压数值以及南、北半球。 答案：(1)略　(2)气旋　气流由四周向中心辐合，逆时针方向旋转　阴雨　(3)反气旋　气流逆时针方向旋转辐散　晴朗 锋面气旋指具有锋面结构的低压，主要活动在中高纬度，更多见于温带地区。锋面气旋因形成因素的变化和发展阶段的不同，结构有很大差异，但从发展成熟的锋面气旋来看，也具有一些共同的特征。(以北半球为例，如下图) 要点三 锋面气旋 从平面上看，锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋，中心气压很低，北半球北方空气较冷，为冷气团，南方空气较暖，为暖气团。自中心向前方伸出一条暖锋，向后方伸出一条冷锋，冷锋和暖锋的降水区域不同，由于冷气团密度大，冷气团始终位于暖气团之下，锋面始终倾向冷气团一侧，降水区域总是位于锋面的冷气团的一侧，图中暖锋前方会形成宽阔的暖锋云系和相伴随的连续性降水天气，在冷锋后方会形成狭窄的冷锋云系和降水天气。气旋中部(冷锋雨区与暖锋雨区之间)则是单一暖气团控制下的晴好天气。 锋面位置：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合上升，冷暖气流在此相遇形成锋面；而高压脊中水平气流辐散，冷暖气流不能相遇，不可能形成锋面。 锋面气旋根据气旋的水平气流方向判断 如下图所示，若在北半球，气旋是逆时针辐合气流，①②锋面均作逆时针方向移动。①是纬度较高的A地冷气团推动纬度较低的B地暖气团移动，故①为冷锋。同样②为暖气团D主动向冷气团E移动，故②为暖锋。若为南半球，则①为暖锋，②为冷锋。 3．(2010年贵州六盘水高一质检)读下图，图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线，分析回答下列问题。 学以致用 (1)图中P1、P2、P3三条等值线的数值从小到大的排列顺序是　　　　。 (2)该天气系统的名称是　　　　，位于南北半球中的　　　　半球，出现在　　　　(填“近地面”或