第13章量化资料分析与解释.ppt

第十三章量化資料分析與解釋 簡報者：游文松 學習目標 編輯問卷與訪談之答案 處理空白答案 資料編碼 資料分類與建檔 透過軟體分析資料 與資料產生共鳴 測試資料的適合性 統計測試每項假設 解釋結果與提出建議 簡報大綱 量化資料分析過程 準備分析資料 進行資料分析 瞭解資料 測試資料之適合性 假設檢定 研究誤差的可能問題 量化資料分析過程 準備分析資料(1/5) 編輯資料 處理空白資料 資料編碼 資料分類 資料輸入 準備分析資料(2/5) 編輯資料 訪談問卷、開放式問題、非結構性觀察 建議資料編輯與蒐集於同一日進行 獲得深入資料與釐清問題 回郵式問卷 情況允許以進一步獲得實際資料為優先 針對邏輯問題進行矯正與編輯 電話訪談、電子操作問卷 自動回顧及編輯問題 準備分析資料(3/5) 處理空白資料 未答問題達25%，建議不採用 在有中數之等距量表 量表中點 略過不進行分析 以該題全部作答的平均值 以同類問卷作答的平均值 在量表範圍內隨機給定 SPSS線性差補法 樣本大時可忽略特殊案例 情形多時應該進一步探討原因(ex:題議不明) 準備分析資料(4/5) 編碼 目的在輸入資料 掃瞄紙的應用 用編碼紙轉換資料 至少檢查10% 系統抽樣檢查 準備分析資料(5/5) 分類 將多個測量項目合而為一 負面問題的答案需為負面 資料輸入 利用軟體輸入資料 方便增加、修改與刪除 進行資料分析 常用軟體 SPSS Excel 目標 瞭解資料 檢測資料之適合性 測試研究假設 進行資料分析-瞭解資料 提供後續分析與發現之信度基礎 透過集中趨勢量數與離勢瞭解資料，資料平均數、全距、標準差與變異數知道受訪者對題目的反應 透過分佈圖、長條圖等，幫助瞭解自變項與依變項之關連 進行資料分析-測試資料之適合性 信度 一致性 Cronbach’s alpha 折半信度(split-half reliability) 穩定性 平行信度(parallel-form reliability) 再測信度(test-retest reliability) 效度 因素效度(factorial validity) 收斂效度(convergent validity) 區別效度(discriminant validity) 進行資料分析-假設檢定 t檢定 ANOVA 卡方檢定 多元回歸 ….. 研究誤差可能之問題 提出不適當或錯誤的分析 文獻回顧不足與選擇不合適的理論模式 量測問題 樣本不具代表性 資料蒐集問題 來自研究者、受訪者或其他 資料分析問題 來自資料編碼、資料輸入或分析方法方法、 主觀認知問題 共同討論 * * * * * * *