用意识的本质 - 副本.pptVIP

就个人而言： 感觉、思维、思想、认识、情绪、情感、理想、目标目的观念（世界观、人生观、价值观、消费观等、）等 就国家社会而言： 法律、理论（真理、谬论）、学说、方针路线、政策等 其它：宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、梦境奇遇、对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测 自学提纲：意识的本质 1、从意识的起源看：它是 的产物 从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统—— 。 从意识的内容看，它是 。 2、物质世界 人的意识而存在的，物质是 ，意识是 ，物质 意识。（p37） 3、意识的本质是 。 4、地球上最美的花朵指的是?（p35） 5、意识产生具备的三个条件是什么?(p36) 1、一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。（ ） 2、意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会发展的产物。（ ） 3、意识是大脑固有的机能。（ ） 4、意识是人脑对客观存在的正确反映。（ ） 5、意识的本质是客观存在的主观映象。（ ） 难点1:意识是人脑的机能 有了人脑一定有人的意识吗？ 第三阶段：高等动物的感觉和心理 第四阶段： 人类的意识 * * * 阅读课文P31——43思考： 4、哲学的基本问题？ 一问到底—背诵 5、划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 1、哲学的含义？ 3、哲学与具体科学的关系？ 2、哲学与世界观、方法论的关系？ 6、唯物主义和唯心主义的基本观点分别是？ 1、什么是物质？其唯一特性是啥？ 4、什么事规律？其特点是什么？ 5、我们应该如何对待规律？ 2、物质与运动的关系？ 3、运动与静止的区别和联系？ 一问到底—背诵 规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。具有客观性和普遍性。 ②认识和利用规律，利用规律，改造客观世界，造福人类。 规律的原理与方法论 方法论：要求我们 ①必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 原理： 阅读课文P31——43思考： 3、规律的含义及特点 温故知新—默写 4、规律的方法论要求 1、物质与运动的关系 2、运动与静止的关系 第五课 把握思维的奥妙 意识的范畴 物质世界长期发展 人脑的机能 客观存在的主观反映 先于 本原的 派生的 决定 客观存在的主观反映 知识反馈—判断 × √ √ √ √ 1929年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 狼 孩 由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。 有了人脑不一定产生 意识 动画片 意识 狼与羊 客观存在 狼与羊 人脑 动画片 客观存在 人脑 意识 原材料 加工厂 产品 意识是客观存在的反映 难点2：意识的本质 狼与羊 人脑 动画片 客观存在 人脑 意识 内容 形式 意识的内容来自 客观存在 形式是主观的 内容是客观的 思考： 正确的思想意识是人脑对客观事物的反映，但错误的意识是否也是对客观事物的反映？ 宗教观念的形成 正确的思想意识与错误的思想意识都是人脑对客观存在的反映 1、错误的思想意识是人们对客观事物本来面目的歪曲反映 2、宗教观念是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映 小结： 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 1、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。（ ） 2、除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。 （ ） 3、人脑对客观事物的反映，就如同照相机、镜子对事物的反映一样。（ ） 4、具体感觉是客观存在的反映，抽象理论是人脑思维的产物。（ ） × × × √ 知识运用—判断 5、正确的意识是对客观事物的