社戏课件(经典).ppt

社戏课件(经典)

鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。但已不是作者的自传,而是在生活基础上的艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅。 文章的思路与化分 1 文章是按照什么思路来写的 2 根据文章思路能把文章化为几个部分 文章按照: 本文的线索是到赵庄看戏。 1.不能删去 这一部分着力表现平桥村是“我”的乐土,写了平桥村这一偏僻小山村浓厚纯朴的风俗人情,充满友爱和自由快乐的乡间生活,为后面写这一“乐土”上发生的更大的乐事——看社戏,作了重要的铺垫。 2.在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫做“社戏”。 阅读返航段内容回答 返航途中,再写夜景有什么作用? 写月下归航时,主要写了什么趣事?这时“我”的心情和去看戏时有什么不同? 理解写社戏原因 1 不好看后来再也看不到 2 让人难忘 具体分析以下句子及其作用。 1、写起伏的连山如兽脊: ——比喻,以动写静,形象地描绘了行船之快。 2、写听到歌声,料想发自戏台: ——间接地表现了“我”急切的心情。 3、写笛声宛转,悠扬,使我沉静: ——表现了“我”被水乡美丽的夜景所陶醉,因而忘 记了自己。 船头看戏 船头看戏 月下归航 偷豆吃豆 返航途中,再写夜

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