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介绍QC的七大手段
质量管理教育(初级)
QC-七大工具
QC七大
在这里通过数据正确认识事实、现象是非常重要的。之后必须要进行正确的比较、研讨、判断。只是看着取得的数据是无法作出正确判断的。取得合乎目的的数据、做好总结、正确引导出(视觉化)数据所持有的信息是很有必要的。汇集了进行数据分析的基本手法称为「QC七大
在进行QC七大QC七大(1)检查表 容易收集数据,收集后下功夫制成容易看懂的,用于调查、记录的表或图。
(2)柏拉图 专心致力于改进时,决定该从什么地方下手的图表。
(3)特性要因图 用图来表示对发生的问题(结果)产生影响的要因的关系,也就是为了找出原因的视觉化图。
(4)散布图 结果(Y)和要因(X)一一对应,分析两者之间的强弱关系的图表。
(5)直方图 使貌似无序的数据视觉化,通过分布范围收集信息的图表(例如是一座山还是不只一座)。
(6)控制图/图表 可以知道工序的动向(变化)的推移、趋势,搜集是否处于稳定状态的信息的图表。
(7)层化 按照给特性偏差带来大影响的要因区分数据,从而找出原因的数据处理方法。
(1)检查表
检查表是指,为了便于边确认事实(工序)边记录数据而事先编制的带有表格和项目名的格式纸。方便是可以容易收集数据,容易整理而且一看记录就能直觉掌握整体情形,在现场就可以判断那里出了问题。
■ 使用目的
分为调查、分析的调查用和记录、点检的记录用两大类。
调查用检查表
用于调查问题的状况,调查哪个零件、机器发生了怎样程度的不良并查找原因。
记录用检查表
定期和标准对照检查点检所规定的是否处于正常状态,并留下记录。
■ 编制要点
编制检查表时,重要的是要明确什么目的、什么项目、谁、何处、以什么方法、多少(期间和对象个数)。
■ 代表事例
频数分布调查用检查表
用于掌握零件的尺寸偏差。
图表3.12 频数分布调查用检查单
不合格要因调查用检查表
为了容易探求不合格的发生原因,检查要因的水平和NG个数。
图表3.13 不合格要因调查用检查表
缺点位置调查用检查表
在产品示意图上钩出缺点位置。
图表3.14 缺点位置调查用检查单
点检记录用检查表
为了进行安全点检和工作条件的点检,使用确认项目格式纸检查。
图表3.15 点检记录用检查表
(2)柏拉图
柏拉图是指,将由于不合格品和缺陷、返工、市场投诉等造成的损失金额按现象和不同要因分类并整理数据,按照多少的顺序用直线图表示大小,用折线图表(累积曲线)表示累积的图表。“问题的大部分是在众多的项目中只占极少数”是柏拉图的基本思考方法。
■ 使用目的
进行改善时,最好的方法是解决自己最棘手的问题和对策效果大的问题。是为了对实行明确问题,从重要问题开始进攻的这个“指向重点”的思考方法有用的手法。
■ 编制程序
根据表3.1的数据说明柏拉图的编制程序。表3.1是一个月中检查了500个A零件的按外观不良项目统计的数据。
表3.1 外观不良的数据
【顺序1】编制表格整理数据
根据不良个数从多到少重新排列项目。
寻求累积不良个数。
相对全体算出每个项目所占的比率(%)。
算出占有率的累积。
表3.2 计算表
【顺序2】制作柏拉图。
以纵轴表示特性(不合格数),在纵轴的最上端标出总数然后标上刻度,纵轴和横轴的长度大致为1:1或2:1。
用直线图表表示每个项目的件数,最后填写其它项目。
压缩直线的间隔,用折线表示累积占有率。
在右边画上纵轴,并标上刻度。折线的起点为0%,终点为100%。把0到100%分成五等份或者十等份,并标上刻度、数值。
填写零件名、工序名、检查个数、检查期间、制作日期、制作者等。
图表3.16 外观不良的柏拉图
■ 柏拉图的效果
能够容易找出哪个项目的问题最大。
能一眼看清问题的大小顺序。
可以知道各个项目的所占比率。
可以简单的预测减少某某项目后,会给全体带来怎样程度的效果。
可以知道改善后会有怎样的效果,更可以知道不良项目是怎样变化的,从而容易找出下一个改善对象。
图表3.17 对策前后的外观不良的柏拉图
(3)特性要因图
特性要因图是指,将认为对特性(结果)特性要因图是明确“思考什么才是问题发生的原因”,用于找出没有被控制的主要要因,将其作为原因采取对策。
■ 编制程序
【顺序1】决定问题(特性)。
首先在右边画一个填写特性的细长的方框,然后对着它画上一根粗线箭头。这就是称为主骨的骨头。
【顺序2】画出大骨。在这里称为分类项目,在制造部门最好是在考虑了4M或7个要素的基础上开始。分类项目数为4~8会比较容易整理。
4M:Man(作业者),Machine(机器·设备),Method(作业方法),
Material(材料·零部件)。
7个要素:4M+(夹工具,测定,搬运)
【顺序3】把认为影响特性的要因作为中骨、小骨、孙骨等用“为什么、为什么”问答来表示“主语
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