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2017年南开大学文艺评论与创作考研考试大纲解析历年真题解析 笔记复试联系导 2010年文学基础考研真题及答案解析 一、名词解释（任选5题，每题6分，共30分） 1、艺术形式 2、视角 3、变文 4、唐宋派 5、 《囚绿记》 6、 “文化散文” 7、 “摩西五经” 二、简答（任选3题，每题 15分，共45分） 1、文学形象的基本特征。 2、《世说新语》的语言艺术特色。 3、历史剧《屈原》（郭沫若）的艺术特点。 4、简述 “荒诞派戏剧”。 三、赏析（任选1题，25分） 1、《古诗十九首》之一 西北有高楼 西北有高楼，上与浮云齐。交疏结绮窗，阿阁三重阶。上有弦歌声，音响一何悲！谁能为此 曲？无乃杞梁妻。清商随风发，中曲正徘徊。一弹再三叹，慷慨有馀哀。不惜歌者苦，但伤知 音稀。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。 2、戴望舒诗一首 北京育明教育官方网站： 做最好的育明，做最好的考研！天津分校安老师与您风雨同舟、并肩同行，助您圆梦！ 萧红墓畔口占 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 四、论述（任选2题，每题25分，共50分） 1、论如何看待文学接受过程中的误解、误读。 2、王国维说：“东坡之词旷，稼轩之词豪”，请结合具体作品谈谈你的理解。 3、结合《小鲍庄》、《棋王》、《爸爸爸》等小说分析“寻根小说”的基本特征。 4、以萨特或加缪的作品为例，谈存在主义文学的基本主题，并就所举例子中的某一部作品的艺术特点 进行分析。 2011年文学基础考研真题及答案解析 一词语解释（任选5题，每题6分，共30分） 1、诗有六义 2、王孟诗派 3、语丝体 4、新历史小说 5、文学典型 6、超现实主义 二、简答（任选3题，每题 15分，共45分） 1、简述《九歌》的艺术特征。 2、简述文学言语层面的特点。 3、简述《人间喜剧》的分类及大致内容。 4、简述老舍小说中的 “京味儿”特征。 北京育明教育官方网站： 做最好的育明，做最好的考研！天津分校安老师与您风雨同舟、并肩同行，助您圆梦！ 三、赏析（任选1题，25分） 1、鲁迅《题未定草》说陶渊明 “并非整天整夜的飘飘然”，“陶潜正因为并非 ‘浑身是静穆’，所以他 伟大”，请据此分析以下作品 《拟古》其六∶ 苍苍谷中树，冬夏常如兹。年年见霜雪，谁谓不知时。厌闻世上语，结友到临淄。稷下多谈士，指彼 决吾疑。装束既有日，已与家人辞。行行停出门，还坐更自思。不怨道里长，但畏人我欺。万一不合 意，永为世笑嗤。伊怀难具道，为君作此诗。 2、结合十四行诗歌的艺术特点分析冯至《十四行集·什么能从我们身上脱落》。 十四行集 ·什么能从我们身上脱落 什么能从我们身上脱落， 我们都让它化作尘埃： 我们安排我们在这时代 像秋日的树木，一棵棵 把树叶和些过迟的花朵 都交给秋风，好舒开树身 伸入严冬；我们安排我们 在自然里，像蜕化的蝉蛾 把残壳都丢在泥里土里； 我们把我们安排给那个 未来的死亡，像一段歌曲， 歌声从音乐的身上脱落， 归终剩下了音乐的身躯 化作一脉的青山默默。 北京育明教育官方网站： 做最好的育明，做最好的考研！天津分校安老师与您风雨同舟、并肩同行，助您圆梦！ 四、论述：（任选2题，每题25分，共50分） 1、论述金圣叹对小说理论批评的贡献。 2、分析 “内容形式化”和 “形式内容化”的审美创造内涵。 3、以《第二十二军规》为例，评述 “黑色幽默”。 4、以马原、余华等作家的创作为例，评述20世纪80年代中后期“先锋小说”的主要特征及文学得失。 复习攻略 1、强烈推荐《育明教育：五阶段考研复习攻略》 把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。 （叩：肆—贰-叁-叁-伍-肆-肆-伍） ————育明教育考研寄语 第一阶段：预热（3月1 日至7月1 日） 预热原因： 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的 时间太长，容易导致后劲不足。正所谓 “强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。 重点任务： 1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发