人教版三年级语文下册第二单元复习.pptVIP

衬衫 饲养 渔翁 透亮 苇秆瑞士 舒适 特殊 救护 政府 喘气 锋利 扩大 欧洲 骤降 （ ）千上（ ） （ ）寒（ ）迫郁郁（ ）（ ）各（ ）各（ ）应（ ）尽（ ）（ ）（ ）白雪长途（ ）（ ）四处（ ）（ ） 凊对___ 功对___ ___对罚 ___对恶 ___对简 ___对贪 正对___ 优对___ ___对懒 是对___ 例句：一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。 《翠鸟》通过描写翠鸟的_____和____，表达了作者对翠鸟的_____之情，呼吁人们_____________。外形特点是：颜色____、体态_______；动作特点是：叫声______，动作_________。 《燕子专列》采用_____的写法，记叙了人们救助困境，中的燕子的感人故事，表现了人们____________，呼吁人们________。 《一个小村庄的故事》讲述因人们乱砍滥伐而导致小村庄最终被咆哮的洪水卷走的故事，告诉我们_______________________，从而呼吁人们__________________________。 《路旁的橡树》讲述的是在公路延伸过去的地方，有一棵高大的橡树，为了保护这棵橡树，筑路工人与工程师经过精心设计使公路拐了一个弯的故事。这表现了__________________________，赞扬了__________________________。 * 造句： （用加下划线的字仿句） 外形 动作 喜爱 要与动物和谐相处 鲜艳 小巧玲珑 清脆 敏捷或迅速 倒叙 对鸟儿博大的爱心 要保护动物 不爱护自然，必将受到自然的惩罚 应该爱护树木，保护环境，维护生态环境 筑路工人和工程师对一草一木的珍惜 他们自觉保护环境的高尚情操 *