数学2.3.4《平面与平面垂直的性质》课件(新人教版A必修2).pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于四川
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数学2.3.4《平面与平面垂直的性质》课件(新人教版A必修2).ppt

数学2.3.4《平面与平面垂直的性质》课件(新人教版A必修2)

* 知识探究(一)直线与平面垂直的性质定理 思考1:如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1所在直线与底面ABCD的位置关系如何?它们彼此之间具有什么位置关系? A A1 B C D B1 C1 D1 思考2:如果直线a,b都垂直于同一条直线l,那么直线a,b的位置关系如何? a b l a b l a b l 思考3:一个平面的垂线有多少条?这些直线彼此之间具有什么位置关系? 思考4:如果直线a,b都垂直于平面α,由观察可知a//b,从理论上如何证明这个结论? c O a b α 思考5:根据上述分析,得到一个什么结论? 定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 思考6:上述定理通常叫做直线与平面垂直的性质定理.用符号语言可表述为: .该定理有什么功能作用? 知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理 思考1:如果平面α与平面β互相垂直,直线l在平面α内,那么直线l与平面β的位置关系有哪几种可能? α β l l α β l α β 知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理 思考2:黑板所在平面与地面所在平面垂直,在黑板上是否存在直线与地面垂直?若存在,怎样画线? α β 思考3:如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,平面A1ADD1与平面ABCD垂直,其交线为AD,直线A1A,D1D都在平面A1ADD1

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