高中化学-第1章-第2节-第2课时-研究物质性质的基本程序配套课件-鲁科版必修2.pptVIP

第2课时　研究物质性质的基本程序 1．将一块金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中放在实验桌上，研究它们在空气中的稳定性，请回答下列问题： (1)观察到的现象是_____________________。 (2)模仿题中提示，完成钠在空气中的转化：Na→Na2O→ ___________________________________。 (3)由此所得到的结论是_________________________。 (4)从研究物质性质的基本程序来看，其研究程序是_________________________________。 答案：　(1)金属钠的变化为表面变暗→变成白色固体→变成无色溶液→形成无色晶体→变成白色粉末；铜片保持亮红色基本不变 (2)NaOH→NaOH(溶液)→Na2CO3·10H2O→Na2CO3 (3)钠是一种活泼的金属，易与空气中的O2、H2O等反应，不能在空气中稳定存在；铜是一种不活泼的金属，常温下能在空气中稳定存在 (4)观察物质的外观→预测物质的性质→实验和观察→分析现象、得出结论并加以解释 1．物理性质 2.化学性质 (1)闻气体气味的方法：移动玻璃片，使集气瓶口有一条小的缝隙，并用手轻轻向自己扇动，使极少量气体飘进鼻孔。 (2)氯气与变价金属(Fe、Cu)反应时生成高价态金属氯化物。 (3)氯水的溶质：Cl2、HCl和HClO。 (4)用NaOH溶液吸收尾气中的Cl2。 (5)工业上，用Cl2与石灰乳反应制漂白粉。 2．(1)氯气可用来消灭田鼠，为此将氯气通过软管灌入洞中，这是利用了氯气下列性质中的(　　) ①黄绿色　②密度比空气大　③有毒　④较易液化　⑤溶解于水 A．②③　　　　　　 B．③④ C．①②③ D．③④⑤ (2)张老师做关于氯气性质的实验时，某同学记录的实验现象是：观察到苍白色火焰，集气瓶口有白雾出现。根据该同学的记录判断张老师做的实验是(　　) A．铜丝在氯气中燃烧 B．钠在氯气中燃烧 C．氢气在氯气中燃烧 D．氯气与水反应 答案：　(1)A　(2)C 1．假说 (1)概念：以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明。 (2)意义：假说提出后须得到实践的证实，才能成为科学理论。 3．清蒸的河蟹由青色变成红色，某同学认为这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言，这应该属于科学探究中的(　　) A．实验 B．假设 C．观察 D．总结 答案：　B 有关氯水的下列叙述中，正确的是(　　) A．新制氯水中只有Cl2和H2O两种分子 B．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后退色 C．光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2 D．氯水放置数天后，酸性减弱 点拨：　(1)找全氯水的成分。 (2)抓住HClO的性质。 氯水中含有三种分子：H2O、Cl2、HClO，A错误；B正确，因为氯水中的H＋可使石蕊试纸变红，此后氯水中的HClO又将红色物质漂白使之退色；光照条件下，氯水中的HClO分解生成HCl和O2，故C错误；D错误，氯水放置数天后，主要成分Cl2与H2O反应生成HCl和HClO，HClO分解生成HCl，溶液中的H＋浓度增大，酸性增强。 答案：　B [归纳小结](1)氯水与液氯不同：氯水是混合物；液氯是氯气的液态形式，是纯净物，液氯中只含有Cl2分子。 (2)由于HClO的分解，久置的氯水变成了稀盐酸。 (3)氯水的性质 1．氯水用于消毒是因为(　　) A．氯水中含有氯分子　　　 B．氯水中含有氢离子 C．氯水中含有氯离子 D．氯水中含有次氯酸分子 答案：　D 浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应：Ca(ClO)2＋4HCl(浓)===CaCl2＋2Cl2↑＋2H2O，用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中，可能含有的杂质气体是(　　) ①CO2　②HCl　③H2O　④O2 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 点拨：　解答本题要注意以下两点： (1)贮存很久的漂白粉的成分。 (2)浓盐酸具有挥发性。 漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2，其中有效成分为Ca(ClO)2，当它长期贮存于空气中，发生下面化学反应：Ca(ClO)2＋H2O＋CO2===CaCO3↓＋2HClO，故贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应有CO2产生，而反应中产生的H2O及浓盐酸挥发出的HCl是不可避免的，即有CO2、HCl、H2O，故A项正确。贮存很久的漂白粉在上述反应中生成的HClO分解产生O2，但产生的O2在未遇盐酸前已挥发完。 答案：　A (2)漂白粉 ①制取 工业上通常用石灰乳和氯气反应来制备漂白粉： 2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。 ②漂白粉的成分： 主要成分是Ca