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高中化学-第2章-第3节-第1课时-氧化还原反应配套课件-鲁科版必修2
第3节 氧化剂和还原剂 第1课时 氧化还原反应 1.概念:反应过程中有______________变化的化学反应。 2.特征:反应前后_______________发生变化。 3.实质:反应中有电子的_____。 4.氧化还原反应与化合价升降及电子转移的关系 (1)氧化反应:元素的原子_____电子,元素化合价升高的反应。物质被_____。 (2)还原反应:元素的原子_____电子,元素化合价降低的反应。物质被_____。 (3)氧化还原反应中电子转移的总数与化合价升高或降低的总数_____。 (1)判断氧化还原反应的依据:反应前后有化合价变化的元素。 (2)元素化合价升高,在反应过程中失去电子; 元素化合价降低,在反应过程中得到电子。 简记为:升—失—氧(氧化反应) 降—得—还(还原反应) (2)Cl2和Fe的反应中,氯元素: ①化合价由________变为________。 ②在反应中氯元素________电子,发生________反应。 答案: (1)C (2)①O -1 ②得到 还原 1.化合反应:______是氧化还原反应。 2.分解反应:______是氧化还原反应。 3.置换反应:______是氧化还原反应。 4.复分解反应:____________氧化还原反应。 2.写出下图中序号对应的四种基本反应类型的名称: 答案: 1.置换反应 2.复分解反应 3.化合反应(或分解反应) 4.分解反应(或化合反应) 下列标明电子转移的方向和数目的化学方程式中正确的是( ) 答案: A (3)电子的转移数以a×be-形式表示,a表示发生氧化还原反应的原子个数,b表示每个原子得到或失去的电子数,当a=1或b=1时,要省略。 (4)箭头方向不代表电子转移的方向,仅表示电子转移前后粒子的变化。 1.用两种方法标出Na与H2O反应电子转移的方向和数目。 答案: 双线桥法 解析: n(Na2SO3)=0.3 L×0.1 mol·L-1=0.03 mol,Na2SO3被氧化为Na2SO4,化合价升高总数为[+6-(+4)]×0.03 mol;设X被还原后的价态为y,则化合价降低总数为(+5-y)×1.5×10-2 mol,由化合价升高的总数等于化合价降低的总数:(6-4)×0.03=(5-y)×1.5×10-2,y=+1。 答案: C [归纳小结]1.计算依据——电子得失守恒 (1)氧化剂得到的电子总数=还原剂失去的电子总数。 (2)氧化剂降低的化合价总数=还原剂升高的化合价总数。 2.解题步骤 (1)找出氧化剂、还原剂及其物质的量以及每摩尔氧化剂、还原剂得失电子的物质的量; (2)根据电子守恒列出等式,即氧化剂的物质的量×每摩尔氧化剂得到的电子数=还原剂的物质的量×每摩尔还原剂失去的电子数。 2.ClO2是一种广谱型的消毒剂,根据世界环保联盟的要求,ClO2将逐渐取代Cl2而成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得,在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.1∶2 D.2∶3 解析: 本题主要考查氧化还原反应中得失电子守恒这一基本规律的应用。该反应中氧化剂NaClO3中Cl从+5价→+4价,即1 mol NaClO3得到1 mol e-;还原剂Na2SO3中S从+4价→+6价,即1 mol Na2SO3失去2 mol e-,根据得失电子总数相等可知每2 mol NaClO3才能氧化1 mol Na2SO3,所以二者物质的量之比为2∶1。 答案: B 1.成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝,许多成语中蕴含着丰富的化学原理,下列成语中涉及氧化还原反应的是( ) A.木已成舟 B.铁杵成针 C.蜡炬成灰 D.滴水成冰 解析: 蜡炬成灰属于燃烧反应,是氧化还原反应。 答案: C 2.下列变化过程中,属于还原反应的是( ) A.HCl→Cl2 B.Na→Na+ C.CO→CO2 D.Fe3+→Fe 解析: 元素化合价降低的反应属于还原反应。 答案: D 3.下图为反应Fe+CuSO4===Cu+FeSO4中电子转移的关系图,则图中的元素甲、乙分别表示( ) A.Fe,S B.Cu,S C.Fe,O D.Fe,Cu 解析: Fe与CuSO4反应,Fe失去电子被氧化,+2价Cu得到电子被还原。 答案: D 答案: FeO CO C Fe 3 化 学 必修1 第2章 元素与物质世界 自主预习区 互动探究区 巩固训练区 课时高效作业 自主预习区 一、氧化还原反应 [填一填] 元素化合价 元素化合价 转移 失去 氧化 得到 还原 相等 [记一记] [练一练] 二、氧
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