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  • 2017-09-11 发布于四川
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生物遗传因子的发现

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验 人工异花传粉(杂交实验) * 目标和要求: 1掌握好必修1-3,自己回去复习必修1的内容。不懂就及时问,不要把问题堆积起来。 2把所学的知识和身边的事物联系起来,能做到学以致用,你会发现学习生物这门学科的乐趣。 3把生物学习和各门学科联系起来。 4上课要做到听懂,会做练习,并自觉完成课后习题。 生命是美丽的。探索生命的奥秘 一定会使我们的人生更美好,也 将使生命世界更美好! 祝同学们学习愉快! 第1章 遗传因子的发现 分离定律 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第1章 遗传因子的发现 【三维目标】 1.知识与技能 (1)认知孟德尔一对相对性状的遗传实验。 (2)认知孟德尔分离定律的内容和实质。 (3)理解自交、杂交、测交、正交、反交、性状、相对性状、 显性性状、隐性性状、性状分离、纯合子、杂合子和分离定律等 概念。 (4)运用分离定律解释一些遗传现象。 2..过程与方法 (1)自主探究:性状分离的模拟实验。 (2)相互交流:对分离现象的解释,体会孟德尔对杂交实验分 离现象解释的假说。 (3)自主学习:通过互联网、图书馆、新华书店等多种渠道,收 集遗传学之父——孟德尔的个人资料等。 3.情感态度与价值观 (1

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