高一数学(1.6-2三角函数模型的简单应用)教学课件.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于四川
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高一数学(1.6-2三角函数模型的简单应用)教学课件.ppt

高一数学(1.6-2三角函数模型的简单应用)教学课件

* 探究一:建立三角函数模型求临界值 【背景材料】如图,设地球表面某地正午太阳高度角为θ,δ为此时太阳直射纬度,φ为该地的纬度值.当地夏半年δ取正值,冬半年δ取负值. 如果在北京地区(纬度数约为北纬40°)的一幢高为h0的楼房北 面盖一新楼,要使新 楼一层正午的太阳全 年不被前面的楼房遮 挡,两楼的距离不应 小于多少? 太阳光 φ δ θ φ-δ 思考1:图中θ、δ、φ这三个角之间的关系是什么? θ=90°-∣φ-δ∣. 思考2:当太阳高度角为θ时,设高为h的楼房在地面上的投影长为h0,那么θ、h0、h三者满足什么关系? h=h0/tanθ. 太阳光 φ δ θ φ-δ 思考3:根据地理知识,北京地区一年中,正午太阳直射什么纬度位置时,物体的影子最短或影子最长? 太阳直射北回归线时物体的影子最短,直射南回归线时物体的影子最长. 思考4:如图,A、B、C分别为太阳直射北回归线、赤道、南回归线时楼顶在地面上的投影点.要 使新楼一层正午 的太阳全年不被 前面的楼房遮挡, 两楼的临界距离 应是图中哪两点 之间的距离? -23°26′ 0° 23°26′ 40° M A C B h0 思考5:右图中∠C的度数是多少?MC的长度如何计算? 思考6:综上分析,要使新楼一层正午的太阳全年不被前面的楼房遮挡,两楼的距离不应小于多少? -23°26′ 0° 23°26′ 40° M A C B

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